【題目】下列各組生物或細胞中，均能完成該種生物各項生命活動的一組是

A. 洋蔥表皮細胞和流感病毒

B. 人體口腔上皮細胞和草履蟲

C. 大腸桿菌和變形蟲

D. 萌發(fā)的小麥種子和白菜葉肉細胞

【答案】C

【解析】能完成該種生物各項生命活動的生物是單細胞生物，洋蔥是多細胞生物，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，A錯誤；人是多細胞生物，草履蟲是單細胞生物，B錯誤；大腸桿菌和變形蟲都屬于單細胞生物，C正確；小麥和白菜都屬于多細胞生物，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖所示為某生物（2N＝4）有絲分裂過程中每條染色體中DNA含量變化曲線，乙圖所示為分裂過程中某一時期的模式圖，下列分析中錯誤的是（ ）

A. 甲圖中AB段游離脫氧核苷酸被大量消耗

B. 甲圖中B點所對應的縱坐標的值是2

C. 乙圖所處時期對應在甲圖曲線中的BC段

D. 乙圖中染色體數(shù)目：染色單體數(shù)目：DNA數(shù)目：著絲點數(shù)目=8：0：8：8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關科學實驗與方法的敘述，錯誤的是

A．利用光學顯微鏡觀察細胞膜的磷脂雙分子層

B．數(shù)據(jù)測量應力求精確，因而需要多次測量求平均值

C．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，運用了建構(gòu)物理模型的方法

D．科學家在研究分泌蛋白合成和分泌的過程中運用了放射性同位素標記的方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞器功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．溶酶體具有消化細胞器碎片的功能

B．酶和抗體都在核糖體上合成

C．抑制線粒體的功能會影響主動運輸

D．高爾基體在動、植物細胞中的功能不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某二倍體生物一對同源染色體上的部分基因，以下說法正確的是(　　)

A. 這對同源染色體上共存在4對等位基因

B. 圖示所有等位基因在遺傳時均遵循基因的分離定律

C. 圖中莖高和花色兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

D. 甲染色體上所示基因控制的性狀在該生物體內(nèi)可全部觀察到

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．下圖是生長素與其作用的圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A點和E點的生長素濃度對植物生長的作用是 。

（2）若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得其向光側(cè)的生長素濃度為f，則其背光側(cè)的生長素濃度y的范圍為 。

（3）若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠地側(cè)生長素濃度z范圍應為 。

（4）若某植物頂芽的生長素濃度為g，則產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時側(cè)芽的生長素濃度處于__________狀態(tài)下。

Ⅱ．下圖示為用胚芽鞘所進行的實驗過程，圖甲、乙中供應塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。分析回答下列問題：

（1）實驗后，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是 。圖乙中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說明，生長素在植物體內(nèi)的運輸方向是 。

（2）如果將A用阿米妥（一種呼吸抑制劑）處理后，甲和乙實驗現(xiàn)象相同，推測生長素的運輸方式可能是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人的肝癌細胞在有氧條件下的部分代謝過程。研究表明，肝癌細胞攝取葡萄糖是正常細胞的若干倍，但產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異。下列相關敘述正確的是

A．①過程形成的五碳糖可作為細胞大量增殖的原料

B．②過程的反應場所是線粒體內(nèi)膜

C．癌細胞與正常細胞相比①②過程明顯增強

D．M代表一種載體，既能運輸葡萄糖，又能運輸氨基酸、鉀離子等物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍鈴花（2N=72）是一種觀賞植物，自然狀態(tài)下進行自花傳粉，其花色（紫色、藍色、白色）由三對等位基因（A、a，B、b，E、e）控制，下圖為基因控制物質(zhì)合成的途徑，其中基因A的表達產(chǎn)物對基因B有抑制作用。如果讓一株純合的白花植株與一株純合的藍花植株雜交，F(xiàn)1全為紫花植株，F(xiàn)1自交所得F2中紫花：藍花：白花=9：3：4。現(xiàn)有一基因型為AaBbee的植株（如圖甲）發(fā)生了變異變?yōu)榱藞D乙或圖丙所示類型。則下列推理中正確的是（ ）

A．有色物質(zhì)Ⅰ呈紫色，有色物質(zhì)Ⅱ呈藍色，親本基因型分別為aabbEE和aaBBee

B．基因型為AaBbee的植株甲自交，其后代中白花植株占3/16

C．乙植株的產(chǎn)生是發(fā)生了染色體易位，若對乙植株測交，其后代應均為白花植株

D．丙植株的產(chǎn)生是發(fā)生了交叉互換，若對丙植株測交，其后代應均為白花植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】預防遺傳病發(fā)生的最主要手段是（ ）

A.禁止近親結(jié)婚B.進行遺傳咨詢

C.提倡適齡生育D.產(chǎn)前診斷

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