A. | 染色體和病毒 | B. | 細(xì)菌和線粒體 | C. | 病毒和線粒體 | D. | 病毒和細(xì)菌 |
分析 由蛋白質(zhì)和核酸組成的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有染色體、病毒、核糖體.
解答 解:A、染色體和病毒都只含有蛋白質(zhì)和核酸,A正確;
B、細(xì)菌和線粒體中除含有蛋白質(zhì)和核酸外,還含有糖類、脂質(zhì)等其他成分,B錯誤;
C、線粒體中除含有蛋白質(zhì)和核酸外,還含有糖類、脂質(zhì)等其他成分,C錯誤;
D、細(xì)菌中除含有蛋白質(zhì)和核酸外,還含有糖類、脂質(zhì)等其他成分,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查生物體的組成物質(zhì),對相關(guān)生物體的結(jié)構(gòu)組成的掌握是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘油、CO2和O2僅以自由擴(kuò)散的方式運輸 | |
B. | 分子帶電狀況影響其通過脂質(zhì)體的運輸速率 | |
C. | 細(xì)胞膜上存在著協(xié)助H20運輸?shù)妮d體 | |
D. | 細(xì)胞膜對K+、Na+、CL-的運輸具有選擇性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | GCA | B. | CGA | C. | GCT | D. | CGT |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病 | |
B. | 染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病 | |
C. | 遺傳咨詢可以預(yù)防遺傳病的發(fā)生 | |
D. | 環(huán)境因素對多基因遺傳病的發(fā)病無影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗將以有無CO2的產(chǎn)生來判斷酵母菌的呼吸作用類型 | |
B. | 實驗預(yù)期:無論經(jīng)過多長時間,甲內(nèi)都無酒精產(chǎn)生 | |
C. | 乙和甲的比較,說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型 | |
D. | 乙為甲的空白對照實驗,以排除無關(guān)因素對酵母菌呼吸作用的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 載體蛋白和通道蛋白在細(xì)胞膜上是靜止不動的 | |
B. | 載體蛋白和通道蛋白均具有一定的專一性 | |
C. | 甲、乙兩種方式中只有甲屬于被動轉(zhuǎn)運 | |
D. | 易化擴(kuò)散是細(xì)胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程會產(chǎn)生水 | |
B. | 有氧呼吸產(chǎn)生的H2O中的氫來自丙酮酸 | |
C. | H2O光解產(chǎn)生的[H]用于C3的還原 | |
D. | 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的H2O中的氫來自氨基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定待測樣液中的葡萄糖時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuS04溶液 | |
B. | 用黑藻葉進(jìn)行植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察 | |
C. | 調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率應(yīng)在患病家系中多調(diào)查幾代,以減少實驗誤差 | |
D. | 探究溫度對酶活性的影響時,使用過氧化氫酶不能得到預(yù)期實驗結(jié)果 |
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