A. | 脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察 | |
B. | 低溫誘導染色體加倍觀察:根尖培養(yǎng)→低溫誘導→制片→材料固定→觀察 | |
C. | 線粒體觀察:刮取口腔上皮細胞→染色→觀察 | |
D. | DNA、RNA觀察:取洋蔥鱗片葉內表皮細胞→制片→水解→沖洗→染色→觀察 |
分析 低溫誘導染色體數目加倍實驗:
1、低溫誘導染色體數目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內染色體數目加倍.2、該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片.3、該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數為15%的鹽酸溶液和體積分數為95%的酒精溶液(解離).
解答 解:A、脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→用50%的酒精洗去浮色→制片→觀察,A正確;
B:低溫誘導染色體加倍觀察:根尖培養(yǎng)→低溫誘導→材料固定→制片→觀察,B錯誤;
C、線粒體觀察:刮取口腔上皮細胞→染色→觀察,C正確;
D、DNA、RNA觀察:取洋蔥鱗片葉內表皮細胞→制片→水解→沖洗→染色→觀察,D正確.
故選:B.
點評 本題考查檢測脂肪實驗、低溫誘導染色體數目加倍實驗、觀察線粒體和葉綠體實驗、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗步驟、實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•衡水校級期末)下列物質中,在核糖體上合成的是( )
①性激素 ②抗體 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纖維素 ⑥胰島素.
A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 實驗目的 | 實驗材料 | 材料特點 |
A | 獲得克隆動物 | 卵(母)細胞 | 細胞大,細胞質能有效調控核發(fā)育 |
B | 植物的誘變育種 | 愈傷組織細胞 | 分裂能力強,突變率高 |
C | 獲得單克隆抗體 | T淋巴細胞和骨髓瘤細胞 | 產生抗體 |
D | 燒傷患者移植皮膚 | 自體干細胞 | 分裂能力強,且不會引起免疫排斥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作果酒時,每隔一段時間要擰松瓶蓋放出酵母菌有氧呼吸產生的CO2 | |
B. | 果醋制作過程中,溫度應控制在30~35℃之間,并不斷向發(fā)酵液中充氣 | |
C. | 腐乳制作過程中,加鹵湯是為了調制腐乳的風味,并有殺菌防腐的作用 | |
D. | 泡菜制作過程中要進行亞硝酸鹽的檢測,是因為亞硝酸鹽在適宜的酸堿度、溫度和一定的微生物作用下可轉化為亞硝胺,亞硝胺具有強烈的致癌作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 基因工程可定向改造生物性狀 | |
B. | 蛋白質工程可生產自然界沒有的全新蛋白質 | |
C. | 快速培育無病毒植株主要應用了植物體細胞雜交技術 | |
D. | 植物組織培養(yǎng)需依次經過再分化和脫分化再個階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫氧核糖 | B. | 核膜 | C. | ATP | D. | tRNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本 | 子一代 | |
抗白葉枯。ㄖ辏 | 不抗白葉枯病(株) | |
甲 | 289 | 98 |
乙 | 370 | 25 |
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