分析 由圖可知,圖示過程包括甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程、水平衡調(diào)節(jié).
1、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌.血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少.
2、人體缺水時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水.
3、垂體分泌的a能促進(jìn)生長,則a為生長激素.下丘腦通過垂體調(diào)控甲狀腺分泌,所以b是促甲狀腺激素,c是甲狀腺激素,④⑤是反饋?zhàn)饔茫?/p>
解答 解:(1)下丘腦是人體內(nèi)分泌活動的調(diào)節(jié)中樞,不僅能通過神經(jīng)細(xì)胞控制某些腺體,還分泌促甲狀腺激素釋放激素調(diào)節(jié)甲狀腺的活動.
(2)①完成由產(chǎn)生電信號到轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號的過程是:下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞在某些因素的刺激產(chǎn)生興奮,通過軸突傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢(或軸突末梢或突觸小體),進(jìn)而引起小泡中激素的釋放.
(3)若人體失水過多時(shí),下丘腦的滲透壓感受器接受刺激后,促使垂體釋放抗利尿激素,并作用于腎小管和集合管,促進(jìn)于腎小管和集合管對水的重吸收,以減少水的排出量.①~⑤過程中屬于反饋抑制作用的是④和⑤.
(4)當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中,c甲狀腺激素與腎上腺素都能促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱,故具有協(xié)調(diào)作用.
(5)血糖低時(shí),肝糖原分解成葡萄糖;血糖高時(shí),葡萄糖合成肝糖原,所以肝臟是血糖調(diào)節(jié)過程中的重要器官.
故答案為:(1)促甲狀腺激素釋放
(2)神經(jīng)末梢(軸突末梢/突觸小體)
(3)腎小管和集合管 ④和⑤
(4)協(xié)同
(5)血糖低時(shí),肝糖原分解成葡萄糖;血糖高時(shí),葡萄糖合成肝糖原.
點(diǎn)評 本題考查下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用,綜合考查了下丘腦功能、興奮的傳導(dǎo)、水平衡調(diào)節(jié)及體溫調(diào)節(jié)過程,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ②③④ | C. | ②③⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 參與細(xì)胞膜組成的脂質(zhì)只有磷脂 | |
B. | 受精作用與生物膜的功能無關(guān) | |
C. | 細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能是相對的 | |
D. | 用蛋白酶處理生物膜不改變其通透性 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題。而治療性克隆能最終解決這兩個(gè)問題。下圖是治療性克隆的過程圖【解析】
Ⅰ.請?jiān)谏蠄D中橫線上填上適當(dāng)?shù)男g(shù)語:①_____________;②_________________________。
Ⅱ.上圖中的③④表示的生理過程是_______________。
Ⅲ.我國禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究,而美國國會反對治療性克隆。請你談?wù)劄槭裁匆磳寺∪?_______________________________________________________________(任寫一點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①②③④所示的細(xì)胞均含有兩個(gè)染色體組 | |
B. | ③所示的細(xì)胞有2個(gè)四分體 | |
C. | ①④所示的細(xì)胞不存在姐妹染色單體 | |
D. | ①③分裂產(chǎn)生的是體細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②①④③ | C. | ③②④① | D. | ④③②① |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用X射線照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增強(qiáng) | |
B. | 用一定濃度的生長素處理番茄雌蕊柱頭獲得無子番茄 | |
C. | 用一定濃度的秋水仙素處理,獲得八倍體小黑麥 | |
D. | 通過雜交選育出矮稈抗銹病的小麥品種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)作物秸稈用來生產(chǎn)食用菌 | B. | 礦山廢棄地的恢復(fù) | ||
C. | 治坡、治溝、修梯田,發(fā)展林業(yè) | D. | 利用造紙廢棄的糖蜜制酒精 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)的重要意義在于
A.使DNA分子結(jié)構(gòu)具有相對穩(wěn)定性
B.能夠精確地進(jìn)行自我復(fù)制,保證前后代之間的連續(xù)性
C.能夠精確地指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
D.增加產(chǎn)生可遺傳變異的機(jī)會
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