【題目】I、豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類(lèi)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,根據(jù)圖回答問(wèn)題:
]
(1)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是_________________, F1中純合子占的比例是_________。
(2)如果用F1的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類(lèi)型及數(shù)量比為_(kāi)_____________。
II.結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性,控制該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)位于不同染色體上。下表是純合甘藍(lán)雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答:
親本組合 | F1株數(shù) | F2株數(shù) | ||
紫色葉 | 綠色葉 | 紫色葉 | 綠色葉 | |
①紫色葉×綠色葉 | 133 | 0 | 482 | 32 |
②紫色葉×綠色葉 | 97 | 0 | 212 | 71 |
(1)結(jié)球甘藍(lán)葉色性狀的遺傳遵循______________定律。
(2)表中組合①的兩個(gè)親本基因型為_(kāi)________________,理論上組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為_(kāi)______。
(3)表中組合②的親本中,紫色葉植株的基因型為_(kāi)_________。若組合②的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)____________________。
(4)請(qǐng)用豎線“|”表示相關(guān)染色體,用點(diǎn)“·”表示相關(guān)基因位置,畫(huà)出組合①的F1體細(xì)胞的基因型示意圖。_________________________。
【答案】
I、(1)黃色皺粒和 綠色皺粒 1/4
(2)黃色圓!镁G色圓粒∶黃色皺!镁G色皺粒=2∶2∶1∶1
II、(1)自由組合
(2)AABB、aabb 1/5
(3)AAbb(或aaBB) 紫色葉∶綠色葉=1∶1
(4)如下圖
【解析】I、(1)分析柱形圖可知,黃色圓粒和綠色圓粒豌豆進(jìn)行雜交,子代中黃色∶綠色=1∶1,屬于測(cè)交,則親本的基因型為Yy×yy;子代中圓粒∶皺粒=3∶1,說(shuō)明親本的基因型均為Rr。綜合分析可知,親本的基因型為YyRr(黃色圓粒)×yyRr(綠色圓粒)。則F1的表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒(YyR_)∶黃色皺粒(Yyrr)∶綠色圓粒(yyR_)∶綠色皺粒(yyrr)=3∶1∶3∶1,由此可見(jiàn),F(xiàn)1中表現(xiàn)型不同于親本的是黃色皺粒、綠色皺粒,;F1中純合子(yyRR、yyrr)的比例是1/2×1/4+1/2×1/4=1/4。
(2)如果用F1的黃色圓粒豌豆(1/3YyRR和2/3YyRr)與綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,得到的F2中黃色圓粒(YyRr)所占比例為1/2×1/3+1/2×2/3×1/2=2/6,綠色圓粒豌豆(yyRr)所占比例為1/2×1/3+1/2×2/3×1/2=2/6,黃色皺粒豌豆的性狀類(lèi)型及數(shù)量比為(Yyrr) 所占比例為1/2×2/3×1/2=1/6,綠色皺粒豌豆所占比例為1/2×2/3×1/2=1/6,故F2的性狀類(lèi)型及數(shù)量比為黃色圓!镁G色圓粒∶黃色皺!镁G色皺粒=2∶2∶1∶1。
II、(1)已知一對(duì)相對(duì)性狀是由兩對(duì)等位基因控制的,且這兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,故此性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律,表格中的數(shù)據(jù)比例也相符。
(2)表中組合①的F2中紫色∶綠色約為15∶1,可知F1的基因型是AaBb,由于親本均為純合子,結(jié)合F2的表現(xiàn)型及比例可推出組合①的紫色親本基因型為AABB,綠色親本基因型是aabb;組合①的F2紫色葉植株(A_B_、A_bb、aaB_)所占比例為15/16,F2紫色葉純合植株(AABB、AAbb、aaBB)所占比例為1/16+1/16+1/16=3/16,故F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為3/16÷15/16=1/5。
(3)組合②的F2中紫色∶綠色約為3∶1,故F1含有兩對(duì)等位基因,且為單顯性,其基因型是Aabb或aaBb,故組合②紫色親本基因型為AAbb(或aaBB),綠色親本基因型為aabb;若組合②的F1 (Aabb或aaBb)與綠色葉甘藍(lán)(aabb)雜交,后代中紫色葉植株(Aabb或aaBb)占1/2,綠色葉植株(aabb) 占1/2,故組合②的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為紫色葉∶綠色葉=1∶1。
(4)根據(jù)(2)題分析可知組合①的F1體細(xì)胞的基因型是AaBb,兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲中Ⅰ~Ⅴ表示植物細(xì)胞某些代謝過(guò)程,a~e表示相關(guān)物質(zhì)。圖乙表示溫室中該植物的光合速率、呼吸速率溫帶變化的曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)水參與光合作用的場(chǎng)所是葉綠體 。給植物提供H218O,一段時(shí)間后周?chē)h(huán)境中檢測(cè)出C18O2,原因是H218O 。水分過(guò)多會(huì)影響光合作用,這是因?yàn)橥寥浪痔啵低獠涣,?/span> ,從而間接影響光合作用。
(2)a與e發(fā)生反應(yīng)的場(chǎng)所是 。
(3)圖甲Ⅰ~Ⅴ過(guò)程中,能產(chǎn)生ATP的是 (用圖中數(shù)字表示),在乳酸菌細(xì)胞中能進(jìn)行的過(guò)程是 (用圖中數(shù)字表示)。
(4)要想使葉綠體內(nèi)C3的含量短時(shí)間內(nèi)快速下降,可以改變的環(huán)境分別是 或 。
(5)圖乙中表示光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗有機(jī)物的點(diǎn)是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過(guò)程示意圖,其中Ⅰ~Ⅳ表示相關(guān)生理過(guò)程,甲、乙表示相關(guān)結(jié)構(gòu);圖2表示夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中的Ⅱ過(guò)程表示光合作用的________________階段,過(guò)程Ⅰ給過(guò)程Ⅱ提供的A是____________。
(2)圖1中,發(fā)生Ⅲ和Ⅳ過(guò)程的場(chǎng)所乙是________________。
(3)根據(jù)圖2進(jìn)行分析,7~10時(shí)的引起光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)的主要環(huán)境因素是____________。12時(shí)左右光合作用強(qiáng)度明顯減弱的原因是____________________________。
(4)建造大棚是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的措施,遭遇陰雨連綿天氣時(shí),可采用____________(填“升高”或“降低”)溫度的方法,以降低呼吸消耗,確保有機(jī)物的積累。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的模式生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:
(1)果蠅正常減數(shù)分裂過(guò)程中,含有兩條Y染色體的細(xì)胞是_______________。
(2 )果蠅的2號(hào)染色體上一對(duì)等位基因卷曲翅(A)對(duì)正常翅(2)為顯性。研究發(fā)現(xiàn)2號(hào)染色體三體(比正常果蠅多一條2號(hào)染色體)果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中,3條染色體中的任意兩條配對(duì)聯(lián)會(huì)而正常分離,另一條染色體不能配對(duì)而隨機(jī)移向細(xì)胞的一極。已知染色體數(shù)異常的配子(如AA、Aa)雄配子能存活但不能參與受精作用,其他配子均能存活且能參與受精作用,則基因型為AAa的果蠅自由交配,子代中正常翅果蠅所占比例為 。
(3 )、現(xiàn)有下表中四種果蠅若干只,可選做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。
①若表中四種果蠅均為純合子,要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上,可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn): 選用____________(填序號(hào))為親本進(jìn)行雜交。若子代性狀表現(xiàn)為_(kāi)_______________,則基因位于X染色體上。
②若不確定表中四種果蠅是否為純合子,已確定A、a基因在常染色體上,為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):選取甲和乙做親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_____________.則存在顯性純合致死,否則不存在。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若DNA分子上某一段編碼多肽鏈的堿基排列順序?yàn)門(mén)ACGCCCAT,而tRNA所攜帶的氨基酸與反密碼子的關(guān)系如下表
反密碼子 | AUG | UAC | CAU | GUA | CGG | GCC |
所帶的氨基酸 | a | b | c | d | e | f |
試問(wèn):合成蛋白質(zhì)時(shí),氨基酸的排列順序?yàn)椋?)
A.a(chǎn)﹣b﹣c B.b﹣f﹣c C.d﹣e﹣f D.d﹣b﹣f
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】三裂葉豚草是傳入我國(guó)的一種外來(lái)入侵植物。為減少其危害,可選取紫穗槐、沙棘等經(jīng)濟(jì)植物作為替代植物,建立豚草替代控制示范區(qū)。示范區(qū)建成后三裂葉豚草的數(shù)量明顯減少,帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)效益。如圖為研究過(guò)程中繪制的三裂葉豚草的種群數(shù)量變化曲線,請(qǐng)回答:
(1)在替代控制示范區(qū)內(nèi),由最初的豚草等草本植物階段過(guò)渡到紫穗槐、沙棘等木本植物階段,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱(chēng)為 。
(2)若曲線Ⅱ表示替代控制示范區(qū)內(nèi)的豚草種群數(shù)量變化曲線,則bd段豚草種群增長(zhǎng)速率的變化趨勢(shì)是 。表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時(shí)間段是 段。
(3)若在示范區(qū)內(nèi)替代植物遇到了蟲(chóng)害的襲擊,圖中α的角度將會(huì) 。
(4)若曲線Ⅱ表示酵母菌的種群數(shù)量變化曲線,釀酒時(shí),應(yīng)將酵母菌的種群數(shù)量控制在 點(diǎn)(填“a”“b”“c”或“d”)所對(duì)應(yīng)的數(shù)量時(shí)可獲得最大效益。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的敘述,正確的是( )
A.漿細(xì)胞不能合成血紅蛋白是細(xì)胞分化的結(jié)果
B.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的不正常死亡,對(duì)機(jī)體不利
C.細(xì)胞分化有新蛋白質(zhì)產(chǎn)生,而細(xì)胞凋亡沒(méi)有新蛋白質(zhì)產(chǎn)生
D.細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起細(xì)胞的分化或凋亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如果電刺激A部位,則膜內(nèi)的電位變化是;該興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流的方向 (相同、相反)。
(2)若飲水不足,則會(huì)引發(fā)圖示調(diào)節(jié)過(guò)程,其中物質(zhì)B是。其作用為 。
(3)垂體還能通過(guò)分泌 激素調(diào)控甲狀腺的活動(dòng),甲狀腺激素會(huì)通過(guò) 調(diào)節(jié)機(jī)制作用于垂體和 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com