6.采用單克隆技術(shù)制備三聚氰胺特異性抗體,可用于檢測乳制品中可能存在的微量三聚氰胺.然而由于三聚氰胺分子量過小,不足以激活高等動物的免疫系統(tǒng),因此在制備抗體前必須對三聚氰胺分子進行有效“擴容”(如圖1).據(jù)圖回答下列有關(guān)人體免疫的問題:

(1)除蛋白質(zhì)以外,下列物質(zhì)中也適合使三聚氰胺分子“擴容”為抗原分子的是BC(多選).
A.果糖     B.多糖      C.磷脂       D.脂溶性維生素
(2)為獲得產(chǎn)特異性抗體的B淋巴細胞,用“擴容”了的三聚氰胺復(fù)合物免疫小鼠的過程,稱為人工(自然/人工)免疫.
(3)上述“擴容”了的三聚氰胺復(fù)合物進入小鼠體內(nèi)后,會被小鼠多種免疫細胞的受體所識別.
(4)單克隆抗體的制備所基于的免疫學(xué)基本原理是B.
A.骨髓瘤細胞生長分裂旺盛
B.每個B淋巴細胞只具備產(chǎn)一種抗體的能力 C.B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后只剩下產(chǎn)一種抗體的能力
D.在本案中只有三聚氰胺分子能刺激B淋巴細胞形成產(chǎn)單一抗體的能力
(5)如圖2數(shù)據(jù)顯示,上述制備的三聚氰胺單克隆抗體具有C特征.
A.高產(chǎn)量   B.高分子量  C.高特異性   D.高穩(wěn)定性.

分析 分析圖1:圖1是制備三聚氰胺特異性抗體的過程.由于三聚氰胺分子量過小,不足以激活高等動物的免疫系統(tǒng),制備抗體前必須對三聚氰胺分子進行有效“擴容”.
分析柱形圖:單克隆抗體可以與三聚氰胺發(fā)生結(jié)合,而與三聚氰酸、三聚氰酸一酰胺、三聚氰酸二酰胺結(jié)合力非常低.

解答 解:(1)抗原具有大分子性,要想使三聚氰胺“擴容”為抗原分子,所選物質(zhì)的分子量必須足夠大.
A、果糖為單糖,分子量非常小,A錯誤;
B、多糖是大分子物質(zhì),符合題意,B正確;
C、磷脂分子量較大,也能滿足要求,C正確;
D、維生素為有機小分子,不符合題意,D錯誤.
故選:BC.
(2)用“擴容”了三聚氰胺復(fù)合物免疫小鼠,使小鼠產(chǎn)生免疫能力的過程屬于人工免疫.
(3)抗原進化小鼠體內(nèi),會被淋巴細胞膜外表面的受體蛋白識別.
(4)單克隆抗體制備過程遵循的免疫學(xué)原理是每個B淋巴細胞只能分泌產(chǎn)生一種抗體,因此大量培養(yǎng)骨髓瘤細胞可以得到單克隆抗體.
(5)分析題圖可知,單克隆抗體可以與三聚氰胺發(fā)生結(jié)合,而與三聚氰酸、三聚氰酸一酰胺、三聚氰酸二酰胺結(jié)合力非常低,說明單克隆抗體的特異性強.
故答案為:
(1)BC  
(2)人工  
(3)受體    
(4)B     
(5)C

點評 本題結(jié)合圖解,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、單克隆抗體的制備,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程;識記單克隆抗體的制備過程,能結(jié)合圖中和題中信息答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•溫州校級期中)將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細胞放入清水中,液泡體積的變化如圖所示.下列敘述正確的是( )

A.與a點相比,b點時細胞的液泡顏色變深

B.與b點相比,c點時細胞的吸水速率大

C.c點時細胞膨脹,液泡內(nèi)沒有水分子進出

D.b點到c點過程中,細胞的吸水速率受細胞壁的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,甲表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化.乙為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級生物的能量分析表(單位為百萬千焦),?表示能量暫時不詳,但可以計算出來.
營養(yǎng)級同化量未利用量分解者分解量呼吸量
2.48×10112.0×10111.69×10102.8×1010
3.1×1094.6×1086.6×1081.53×109
?8.0×1074.0×1072.3×108
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng).灌木群落在空間的配置情況體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu),提高了光能的利用率.
(2)甲圖中虛線表示環(huán)境容納量,N點時出生率等于死亡率.
(3)當田鼠種群中有鼠疫發(fā)生時,鼠疫桿菌與田鼠的種間關(guān)系是寄生.
(4)若田鼠為該荒地唯一植食性動物,田鼠糞便中的能量屬于第一營養(yǎng)級的能量.能量在二、三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為14.5%.
(5)該灌木叢中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)錄時以四種脫氧核糖核苷酸作為原料
B.翻譯時只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
C.人鐮的刀型細胞貧血癥是基因通過控制蛋白質(zhì)而直接控制性狀
D.某基因發(fā)生了突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.同位素標記法是研究生命本質(zhì)的一種重要方法,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.32P和35S同時標記噬菌體,證明了DNA是真正的遺傳物質(zhì)
B.14C標記CO2中的C,證明了C原子的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C5→糖類
C.15N標記DNA,證明了DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制
D.18O同時標記H2O和CO2中的O,證明了光合作用釋放的氧氣中的氧元素來自水

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•新疆校級期末)下列相關(guān)動植物細胞有絲分裂的敘述中,錯誤的是( )

A.在植物細胞有絲分裂的后期,細胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍

B.在動物細胞有絲分裂前期能觀察到赤道板和染色體

C.中心體參與低等植物細胞有絲分裂的分裂活動

D.有絲分裂消耗的能量是由直接能源物質(zhì)ATP提供的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑,其結(jié)果應(yīng)該是( 。
A.淺藍色B.磚紅色C.綠色D.紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞的模式圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)指出圖中三處明顯的錯誤:不應(yīng)該有中心體、不應(yīng)該有大液泡、不應(yīng)該有葉綠體.
(2)正常情況下,與細胞吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細胞器主要是[2]線粒體和[8]核糖體,因為進行此生理活動需要前者提供能量(或ATP),后者提供蛋白質(zhì)(或載體).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆做親本進行雜交,假設(shè)子葉顏色的黃色和綠色由Y、y控制,種子形狀的圓粒和皺粒由R、r控制.
實驗1:黃色圓!辆G色皺粒,F(xiàn)1全是黃色圓粒
實驗2:F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒.綠色皺粒=9:3:3:1
分析上述實驗,回答下列問題:
(1)黃色與綠色這對性狀中,顯性性狀為黃色.這種判斷所依據(jù)的遺傳學(xué)定律是基因的分離定律.
(2)根據(jù)實驗2可推知,基因Y、y和R、r位于2對同源染色體上.
(3)實驗2產(chǎn)生的F2中黃色圓粒豌豆的基因型有4種,其中能穩(wěn)定遺傳的占F2中黃色圓粒豌豆的比例為$\frac{1}{4}$.
(4)某人選了F2中任意一株黃色圓粒和一株綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,請據(jù)圖回答問題.
某人選中的黃色圓粒豌豆基因組成是YyRr.占F2中黃色圓粒豌豆的比例為$\frac{4}{9}$.選中的綠色圓粒豌豆基因組成是yyRr.占F2中綠色圓粒豌豆的比例為$\frac{2}{3}$.

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