A、該圖可用來表示落葉植物葉片年齡與其葉綠素含量的關系 |
B、若該圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中一個種群密度的變化特點,則a-b段 表示該生物所處的環(huán)境為:養(yǎng)料和空間條件充裕,氣候適宜,沒 有明顯的敵害等 |
C、若該圖表示生長素濃度與植物莖生長的關系,則c-d段表示對莖的生長起抑制作用 |
D、若該圖表示某真菌的生長曲線,則在b-c段是提取該真菌產(chǎn)生的抗生素的最佳時期 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、10% | B、20% |
C、40% | D、無法確定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有① | B、①和② |
C、①和③ | D、②、③和④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲實驗部分小鼠患敗血癥,注射青霉素治療均可恢復健康 |
B、乙可觀察到兩種菌落,加青霉素后仍有兩種菌落繼續(xù)生長 |
C、丙培養(yǎng)基中含有青霉素,所以生長的菌落是PenrS型細菌 |
D、丁組中因為DNA被水解而無轉化因子,所以無菌落生長 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、15小時 b 1500個 |
B、15小時 b 3000個 |
C、20小時 c 1200個 |
D、20小時 d 1500個 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、①③ | C、②④ | D、①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
葉片 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
A組 | 5.4 | 6.3 | 6.4 | 6.5 | 6.3 | 5.8 | 5.7 | 6.0 | 5.9 | 6.3 |
B組 | 2.0 | 2.2 | 2.4 | 1.8 | 1.9 | 2.0 | 2.1 | 1.9 | 2.1 | 1.7 |
C組 | 4.5 | 4.7 | 4.6 | 4.2 | 4.2 | 4.4 | 4.3 | 4.0 | 4.3 | 4.0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖可表示減數(shù)第一次分裂后期 |
B、乙圖可表示減數(shù)第二次分裂后期 |
C、丙圖可表示有絲分裂后期 |
D、丁圖可表示減數(shù)第二次分裂后期 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com