A. | 基因工程往往以細(xì)菌抗藥性基因?yàn)槟康幕?/td> | |
B. | 重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞外完成的,擴(kuò)增可以在細(xì)胞內(nèi)完成的 | |
C. | 人工合成目的基因可以相關(guān)的mRNA為模板 | |
D. | 培育抗除草劑作物新品種,該植物的受精卵可以作為導(dǎo)入抗除草劑基因的受體細(xì)胞 |
分析 DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體.基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲。虎诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與鑒定.構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要用同種限制酶切割含有目的基因的DNA和運(yùn)載體DNA,再用DNA連接酶連接形成重組DNA分子.
解答 解:A、基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因,便于重組質(zhì)粒的篩選,A錯(cuò)誤;
B、重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞外用限制酶和DNA連接酶完成的,其擴(kuò)增可以在細(xì)胞內(nèi)完成的,B正確;
C、以mRNA為模板進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄可以人工合成目的基因,C正確;
D、為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)可以以受精卵為受體,也可以以體細(xì)胞為受體,再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)即可獲得轉(zhuǎn)基因植物,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的原理及技術(shù)、基因工程的應(yīng)用,要求考生識(shí)記基因工程的基本工具及操作步驟,掌握基因工程的應(yīng)用,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•南昌校級(jí)月考)科學(xué)家在兩種二氧化碳濃度和兩個(gè)溫度條件下,研究了不同光照強(qiáng)度對(duì)黃瓜光合速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,以下相關(guān)敘述中不正確的是( )
A.從圖中曲線可以看出,在溫度較高或二氧化碳濃度較高的情況下,光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響比較顯著
B.從圖中曲線可以看出,環(huán)境因素中的溫度、二氧化碳濃度或光照強(qiáng)度的降低都能減弱光合作用
C.從圖中曲線可以看出,溫度從20℃升高到30℃比二氧化碳從低濃度到高濃度對(duì)光合速率的促進(jìn)作用更顯著
D.從圖中曲線變化情況看,無(wú)法確定黃瓜光合速率的最適溫度
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•揚(yáng)州期末)下列有關(guān)光合作用和呼吸作用原理應(yīng)用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.溫室內(nèi)施用農(nóng)家肥,可提高大棚中CO2的濃度,提高產(chǎn)量
B.對(duì)板結(jié)土壤及時(shí)松土,可促進(jìn)根細(xì)胞的有氧呼吸
C.用紅色塑料薄膜代替無(wú)色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率
D.溫室種植蔬菜,夜晚可適當(dāng)降溫,以減少呼吸消耗
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)如圖表示綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具,下列敘述正確的是( )
A.圖①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無(wú)水乙醇、SiO2、CaCO3
B.將研磨液倒入②中,漏斗基部應(yīng)放一塊單層尼龍布
C.③畫濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直
D.④層析結(jié)果,擴(kuò)散最快的是葉黃素
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)下列利用了呼吸作用的原理的是( )
A.傷口用透氣的紗布包扎 B.給植物松土
C.給植物除蟲(chóng) D.給植物除雜草
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大部分脂溶性維生素進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 | |
B. | 腎小管重吸收水分 | |
C. | 鯊魚(yú)將血液中多余的鹽分通過(guò)鰓排出體外 | |
D. | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
水淹時(shí)間(h/d) | 自由水與結(jié)合水的比值 |
0 | 1.5 |
3 | 0.75 |
6 | 1.25 |
12 | 1.1 |
24 | 1.0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
灰身彎曲尾 | 灰身正常尾 | 黑身彎曲尾 | 黑身正常尾 | |
雄鼠 | 76 | 74 | 24 | 26 |
雌鼠 | 149 | 0 | 51 | 0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用的過(guò)程是在葉綠體上進(jìn)行的 | |
B. | 光合作用的過(guò)程中有氧氣釋放出來(lái) | |
C. | 光合作用的過(guò)程中,CO2是必需的原料 | |
D. | 光合作用的過(guò)程中必須需要有光能 |
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