分析 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同協(xié)調(diào)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,興奮結(jié)構(gòu)突觸結(jié)構(gòu)時(shí)會(huì)出現(xiàn)電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的轉(zhuǎn)變.下丘腦是人體神經(jīng)內(nèi)分泌的樞紐,既能夠感受刺激、又能夠傳遞興奮并且還是體溫、協(xié)調(diào)和水鹽平衡的中樞,同時(shí)還能夠分泌促激素釋放激素和抗利尿激素.
解答 解:(1)運(yùn)動(dòng)員完成復(fù)雜艱巨的比賽任務(wù)是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,體內(nèi)突觸結(jié)構(gòu)的數(shù)量將增加.
(2)興奮經(jīng)過(guò)突觸結(jié)構(gòu)時(shí)會(huì)出現(xiàn)電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的轉(zhuǎn)變.根據(jù)題意,此時(shí)心的神經(jīng)細(xì)胞還可以分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體促進(jìn)促甲狀腺激素的分泌,最終促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素以滿足機(jī)體對(duì)能量的需求.
(3)大量出汗時(shí)體內(nèi)失水過(guò)多,細(xì)胞外液滲透壓升高,引起下丘腦合成抗利尿激素分泌增加,由垂體釋放后促進(jìn)腎小管和腎集合管對(duì)水分的重吸收.抗利尿激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).
(4)體內(nèi)存在少量能攻擊胰島B細(xì)胞膜上葡萄糖受體的抗體,會(huì)導(dǎo)致胰島素的分泌減少,胰島素濃度下降,血糖濃度升高.所以該運(yùn)動(dòng)員在患有糖尿病的同時(shí)還會(huì)并發(fā)自身免疫病.
故答案為:
(1)增加
(2)電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào) 促甲狀腺激素釋放激素
(3)抗利尿 腎小管和腎集合管對(duì)水分的重吸收 下丘腦 蛋白質(zhì)
(4)胰島素 自身免疫
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與掌握.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 、1:1:1:1 | B. | 、1:1:2:2 | C. | 、2:2:1:1 | D. | 、0:0:1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精過(guò)程就是指Ⅰ+Ⅱ的過(guò)程,實(shí)質(zhì)是精子的核和卵細(xì)胞的核融合 | |
B. | Ⅲ過(guò)程不可能有非同源染色體自由組合 | |
C. | Ⅰ過(guò)程可實(shí)現(xiàn)染色體的互換和自由組合 | |
D. | 受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自于染色體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制 | |
B. | 燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān) | |
C. | 頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度較低,其生長(zhǎng)受抑制 | |
D. | 植物的向光性現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制蘆花和非蘆花性狀的基因在Z染色體上 | |
B. | 雄雞中蘆花雞的比例與雌雞中的相應(yīng)比例相等 | |
C. | F2中雄雞有一種表現(xiàn)型,雌雞有兩種表現(xiàn)型 | |
D. | 將F2中的蘆花雞雌雄交配,產(chǎn)生的F3中蘆花雞占$\frac{3}{4}$ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com