A、①②⑤在植物的根尖分生區(qū)中,可同時發(fā)生 |
B、①②③④⑤的發(fā)生,均遵循堿基互補(bǔ)配對原則 |
C、會發(fā)生③④過程的是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 |
D、過程①③的原料不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①⑦⑧ | B、①②⑦⑧ |
C、①③④⑦ | D、①②⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核結(jié)構(gòu) |
B、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核 |
C、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核膜 |
D、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩種蛋白質(zhì)所含的氨基酸數(shù)目不同 |
B、兩種蛋白質(zhì)所含的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同 |
C、兩種蛋白質(zhì)所含的氨基酸的排列順序不同 |
D、兩種蛋白質(zhì)所含的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有差別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、x可能是蛋白質(zhì) |
B、y的基本組成單位可能是核苷酸 |
C、細(xì)胞膜上的x可能是載體 |
D、y可能在核糖體上合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④⑥ | B、③④⑤⑥ |
C、②③④⑤ | D、①④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞的組成成分 |
B、維持生物體的生命活動 |
C、為生命活動供能 |
D、維持細(xì)胞的形態(tài)和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體血漿的pH通常在7.35~7.45之間 |
B、血液中乳酸過多時,就與Na2CO3發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和H2CO3 |
C、血液中Na2CO3過多時,就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3 |
D、血液中CO2過多會刺激神經(jīng)中樞,促進(jìn)呼吸活動將CO2排出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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