【題目】人類在正常情況下,女性的卵細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為
A. 44,XX B. 44,XY C. 22,X D. 22,Y
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照影響的變化曲線,圖2代表植物的一個葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖,請分析完成下列問題:
(1)圖1中,在e點(diǎn)時,葉綠體中ADP的移動方向是 . 線粒體中CO2擴(kuò)散到鄰近的葉綠體中被利用至少要經(jīng)過層磷脂分子層.
(2)圖1中e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量(填“高”“低”“基本一致”).
(3)圖2中,p點(diǎn)(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因為 .
(4)在圖2中,假如C18O2作為某一生理作用的原料,則在較強(qiáng)的光照條件下,圖中含有18O的呼吸作用產(chǎn)物的去向是圖3中的途徑(用圖中字母表示);此時,在基粒上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是 , 光合作用的總反應(yīng)式是 .
(5)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片、抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強(qiáng)度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,將記錄結(jié)果繪成曲線如圖3,請據(jù)此回答.
①該實驗的目的是: .
②從圖解分析,c點(diǎn)以后曲線上行,其最可能的原因應(yīng)該是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為卡爾文循環(huán)示意圖.圖2為某研究小組測定密閉溫室內(nèi)CO2濃度變化結(jié)果.(該研究選擇的實驗材料和條件:①選擇水稻幼苗為實驗材料;②設(shè)置15℃恒溫為實驗溫度(假定此溫度下呼吸速率保持穩(wěn)定);③實驗連續(xù)持續(xù)兩晝夜,白天為自然光照.)
請回答:
(1)在有光條件下,水稻吸收的CO2與RuBP結(jié)合形成六碳分子,再轉(zhuǎn)變?yōu)?﹣磷酸甘油酸,3﹣磷酸甘油酸接受來自NADPH的氫和ATP的 , 而形成三碳糖,該三碳糖由(填元素符號)組成.
(2)a點(diǎn)水稻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 .
(3)與b點(diǎn)相比,d點(diǎn)的光合速率(“較高”、“較低”、“相等”).c點(diǎn)對應(yīng)的條件下,若適當(dāng)增加溫室內(nèi)CO2濃度(其他環(huán)境因素不變)光合速率(“增加”、“減少”、“不變”).
(4)在48小時的實驗過程中,水稻體內(nèi)的有機(jī)物總量(“增加”、“減少”、“不變”).實驗過程的前24小時的平均光照強(qiáng)度(“>”、“<”、“=”)后24小時.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中甲、乙、丙分別表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程.有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.甲、乙、丙三過程所用原料都有核苷酸,參與甲過程的RNA有三類
B.甲、乙、丙三個過程中只有一個過程能在胰島β細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
C.甲、丙過程中對模板信息的讀寫都從右向左
D.甲、乙、丙三過程均有氫鍵的破壞和形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】淋巴細(xì)胞在特異性免疫中起著重要作用,以下關(guān)于淋巴細(xì)胞的的敘述正確的是
A. T淋巴細(xì)胞只能識別巨噬細(xì)胞表面的抗原-MHC復(fù)合體
B. 哺乳動物B淋巴細(xì)胞發(fā)育場所可能是骨髓
C. 記憶B細(xì)胞群一旦遇到同一類型抗原,會迅速分泌出大量抗體
D. 效應(yīng)B細(xì)胞一旦識別相應(yīng)的抗原,就會產(chǎn)生并分泌出大量的抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究者以不同濃度的赤霉素(GA3)和聚乙二醇(PEG)處理雞冠花種子,研究它們對種子發(fā)芽勢及對萌動種子呼吸速率的影響,結(jié)果如圖.
(發(fā)芽勢指種子從發(fā)芽開始到發(fā)芽高峰時段內(nèi)發(fā)芽種子數(shù)占測試種子總數(shù)的百分比.)據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.在0~400mg/L范圍內(nèi),PEG對發(fā)芽勢具促進(jìn)作用,且促進(jìn)效應(yīng)隨濃度升高而增強(qiáng)
B.相同濃度的GA3促進(jìn)種子發(fā)芽勢的效應(yīng)比PEG低
C.種子呼吸速率越強(qiáng),發(fā)芽勢越強(qiáng)
D.若在GA3處理組中同時施用一定量的脫落酸,則種子的發(fā)芽勢會降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在綠葉類蔬菜的保鮮過程中,同時降低有氧呼吸和無氧呼吸強(qiáng)度非常重要,為此,最佳的貯存條件是( )
A. 高溫 B. 無氧 C. 低溫 D. 高氧
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