A. | 食物缺碘--甲狀腺激素 | B. | 食物過咸--抗利尿激素 | ||
C. | 過度饑餓--胰島素 | D. | 溫度過高--腎上腺素 |
分析 從曲線圖看出當(dāng)環(huán)境條件增多時,相應(yīng)的激素也會分泌增加.
當(dāng)血糖升高時,胰島素分泌增多,從而降低血糖.抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收.寒冷時,甲狀腺激素分泌增多,促進(jìn)代謝,增加產(chǎn)熱.
解答 解:A、碘是甲狀腺激素合成的原料,缺碘會影響甲狀腺激素的合成,血漿中甲狀腺激素含量降低,A錯誤;
B、食物過咸,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多,B正確;
C、過度饑餓,導(dǎo)致血糖降低,胰島素分泌減少,C錯誤;
D、溫度過高,為了維持體溫恒定,會減少甲狀腺激素的分泌,D錯誤.
故選:B.
點評 本題以圖形為載體,考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,考查了學(xué)生獲取信息的能力,運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力.解題時要先分析題圖模型,弄清條件變化引起的效應(yīng),然后逐項分析選項判斷是否符合題圖模型.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 任何一種RNA都不可能具有專一性 | |
B. | 雙鏈RNA堿基互補配對的方式和DNA中堿基互補配對的方式不完全相同 | |
C. | 同一生物體的不同組織細(xì)胞中,含有的核DNA相同,含有的RNA種類也相同 | |
D. | RNA干擾現(xiàn)象中,小分子RNA干擾的是轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂期前期,核膜、核仁消失 | |
B. | 分裂期中期著絲點排列在赤道板上 | |
C. | 分裂期前期中心粒周圍發(fā)出星射線 | |
D. | 分裂期后期著絲點分裂,染色單體分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) | |
B. | 性染色體上基因的遺傳遵循自由組合定律 | |
C. | 伴X染色體隱性遺傳病,人群中女患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男患者 | |
D. | 伴X染色體顯性遺傳病,男患者的女兒均患病,男患者的兒子可能患病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲過程采集到的卵母細(xì)胞發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期時,才能與精子受精 | |
B. | 乙過程的目的是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟 | |
C. | 丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液 | |
D. | 丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁的化學(xué)成分不同 | B. | 沒有遺傳物質(zhì)DNA | ||
C. | 沒有核膜包被的細(xì)胞核 | D. | 沒有復(fù)雜的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性 | |
B. | 神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用 | |
C. | 激素產(chǎn)生后,隨血液運輸,只運輸給其對應(yīng)的靶器官或靶細(xì)胞 | |
D. | 激素經(jīng)過直接參與靶細(xì)胞的生命活動來實現(xiàn)對靶細(xì)胞的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南信陽息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
格里菲思(F.Griffith)用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實驗,此實驗結(jié)果( )
A.證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.證明了RNA是遺傳物質(zhì)
C.證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
D.沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)
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