【題目】糖蛋白普遍存在于細胞膜上，如果將細胞培養(yǎng)在含藥物K的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)無法使蛋白質(zhì)形成糖蛋白（其他功能不受影響），則此藥物可能作用于（ ）

A．核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．細胞膜 D．線粒體

【答案】B

【解析】核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，A項錯誤；糖蛋白的糖側(cè)鏈是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工形成的，B項正確；細胞膜具有保護作用、物質(zhì)交換和信息交流功能，C項錯誤；線粒體是有氧呼吸的作用場所，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“虎獅獸”是由雄虎和母獅雜交產(chǎn)生的后代。下列對此現(xiàn)象的敘述正確的是（ ）

A．虎獅獸屬于動物中的一個新物種

B．虎獅獸再與虎或獅雜交，均能生出雜種后代

C．雄虎與母獅能雜交且能產(chǎn)生后代，所以不屬于生殖隔離

D．虎獅獸無繁殖能力，因為其細胞核中無同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】入秋以來，嚴重霧霾頻襲京津冀，空氣中的細菌、過敏原和有害物質(zhì)等容易使人生�。埥Y(jié)合如圖所示圖示，回答下列問題：

（1）患者中很多是12歲以下的兒童，癥狀多為胸痛、咳嗽，嚴重的還會有發(fā)熱癥狀，這是因為兒童的呼吸道黏膜的過濾能力有限，導(dǎo)致病原體突破了人體的第道防線；除了這種免疫反應(yīng)，人體還可以通過所示的反應(yīng)清除病原體．
（2）造血干細胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細胞的過程稱為 ．
（3）過敏反應(yīng)的發(fā)生是由于圖示中的Y吸附到組織細胞的表面，當時引起組織細胞釋放組織胺，從而導(dǎo)致人體出現(xiàn)不適癥狀．
（4）切除了胸腺的小鼠常被作為研究器官移植時的受體，原因是缺少圖示中的（字母），減少了免疫排斥反應(yīng)．
（5）圖中d細胞可以由分化而來．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將成熟的植物細胞放在溶液中能構(gòu)成一個滲透系統(tǒng)，主要原因是

A. 液泡膜內(nèi)外溶液的濃度差 B. 細胞內(nèi)原生質(zhì)層可以看作一層選擇透過性膜

C. 細胞壁是全透性的 D. 水分可以自由出入細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞能夠正常地完成各項生命活動的前提（ ）

A．細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)

B．細胞保持完整結(jié)構(gòu)

C．細胞膜的流動性

D．線粒體提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的血液中碳酸酐酶的1個分子，每分鐘可催化1900萬個碳酸分子，這說明酶具有（ ）

A. 多樣性 B. 專一性 C. 可控性 D. 高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為激素調(diào)節(jié)的示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中所示激素的化學(xué)本質(zhì)最可能是蛋白質(zhì)或多肽
B.圖中“A”表示膜的載體蛋白，它可協(xié)助激素分子進入靶細胞
C.若“激素”為胰高血糖素，則其靶細胞可以是肝細胞和肌肉細胞
D.圖示信息表明，激素可作為催化劑，催化細胞的代謝反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制（圖中與本題無關(guān)的染色體省略）．據(jù)圖分析以下說法不正確的是（　�。�

A.該對夫婦的基因型為AaXBY、AaXBXb
B.該對夫婦所生子女中，患病概率為
C.正常情況下，H個體和G個體的性別不同
D.等位基因的分離合非等位基因的自由組合分別發(fā)生在C→D和D→E過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家貓體色由X染色體上一對等位基因B、b控制，只含基因B的個體為黑貓，只含基因b的個體為黃貓，其他個體為玳瑁貓，下列說法正確的是（ ）
A.玳瑁貓互交的后代中有25%雄性黃貓
B.玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%
C.為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓，應(yīng)逐代淘汰其他體色的貓
D.只有用黑貓和黃貓雜交，才能獲得最大比例的玳瑁貓

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