【題目】已知如下圖譜中,甲病致病基因位于核DNA上,乙病致病基因位于線粒體DNA上。下列敘述中錯誤的是( )

A. 甲病是常染色體的隱性遺傳病 B. 7個體的致病基因全部來自Ⅰ3

C. 8和Ⅱ9的患病后代不可能患乙病 D. 6和Ⅱ7的后代只患一種病的概率為2/3

【答案】B

【解析】系譜圖中Ⅰ1和Ⅰ2個體均正常,他們的女兒Ⅱ5患甲病,可推知甲病是常染色體的隱性遺傳病,A項正確;根據(jù)A項分析,患者Ⅱ7個體的甲病致病基因1個來自Ⅰ3、一個來自Ⅰ4,乙病致病基因位于線粒體DNA上,所以Ⅱ7個體的乙病致病基因來自Ⅰ3,故B項錯誤;乙病致病基因位于線粒體DNA上,表現(xiàn)為母系遺傳的特點,Ⅱ9不患乙病,所以Ⅱ8和Ⅱ9的患病后代不可能患乙病,C項正確;設(shè)甲病的致病基因為a,則Ⅱ6的關(guān)于甲病的基因型為1/3AA或2/3Aa,Ⅱ7的關(guān)于于甲病的基因型為aa,Ⅱ6和Ⅱ7的后代患甲病的概率是2/3×1/2=1/3,不患甲病的概率是1-1/3=2/3。由于Ⅱ7患乙病,根據(jù)乙病的特點,可推知Ⅱ6和Ⅱ7的后代一定患乙病,綜合考慮,Ⅱ6和Ⅱ7的后代只患一種病(只患乙病,不患甲病)的概率為2/3×1=2/3,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“草→昆蟲→食蟲鳥→鷹”這條食物鏈中,鷹每增加1kg有機物體重,問至少需要草多少kg?(  )
A.125
B.75
C.7500
D.1000

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示化合物b由1分子磷酸、1分子m1分子a構(gòu)成的,下列敘述正確的是

A. 若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 在禽流感病毒、幽門螺旋桿菌體內(nèi)b均為4種

C. 若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖

D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸是染色體的主要成分之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬和豚鼠體細胞具有相同數(shù)目的染色體,但性狀差異很大,根本原因是

A. DNA分子中堿基對排列順序不同 B. 生活環(huán)境不同

C. DNA分子中堿基配對方式不同 D. 著絲點數(shù)目不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在基因工程技術(shù)中,限制性核酸內(nèi)切酶主要用于

A. 目的基因的提取和導(dǎo)入 B. 目的基因的提取和檢測

C. 目的基因與運載體的結(jié)合和導(dǎo)入 D. 目的基因的提取和與運載體結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果進行菜園土壤中小動物類群豐富度的研究,下列做法錯誤的是(  )
A.常用取樣器取樣法進行土壤小動物的采集與調(diào)查
B.可能用到解剖針、放大鏡或?qū)嶓w顯微鏡等實驗用具
C.可依據(jù)土壤小動物趨光、趨熱等特性來設(shè)計誘蟲器
D.可用記名計算法來統(tǒng)計土壤中小動物類群的豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)群落的敘述,錯誤的是(
A.研究種群是研究群落的基礎(chǔ)
B.不同群落的物種數(shù)目不同
C.群落水平上研究是問題就是研究群落的豐富度
D.群落中的各種物種共同構(gòu)成一個有機的整體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),一段時間后,測定胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用a表示);圖2表示隨著瓊脂塊中的生長素濃度變化導(dǎo)致胚芽鞘彎曲角度a的變化情情況。下列對實驗的分析正確的是( )

A. 接觸瓊脂塊一側(cè)的胚芽鞘細胞因為分裂速度加快,導(dǎo)致彎曲生長

B. 瓊脂塊中的生長素濃度在0~I時,胚芽鞘彎曲角度和濃度呈正相關(guān)

C. 瓊脂塊中的生長素濃度大于Ⅱ時,隨著濃度增加,生長素對彎曲生長抑制效應(yīng)越大

D. 瓊脂塊中的生長素濃度為0時,胚芽鞘還能生長,可能是胚芽鞘中含有生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖用來表示田鼠種群的理想增長曲線和在某自然環(huán)境中的實際增長曲線,關(guān)于曲線的敘述不正確的是( )

A. 比較兩條曲線,表明自然狀態(tài)下種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長速率

B. 嚴密封儲糧食,保護田鼠天敵等措施可以使e點向下移動

C. de段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率

D. c點時種群的年齡組成是增長型

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同步練習(xí)冊答案