A. | 糖類是生命活動(dòng)的唯一能源物質(zhì) | |
B. | 核糖存在于細(xì)菌中而不存在于病毒中 | |
C. | 肝糖元只含有C、H、O三種元素 | |
D. | 蔗糖和麥芽糖水解產(chǎn)物都是葡萄糖 |
分析 糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見(jiàn)的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等.植物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是蔗糖和麥芽糖,動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是乳糖.植物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是纖維素和淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是糖原.淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.
解答 解:A、糖類是主要的能源物質(zhì)不是唯一的,脂肪和蛋白質(zhì)也能提供能量,A錯(cuò)誤;
B、核糖是組成RNA的成分之一,RNA病毒有核糖的存在,B錯(cuò)誤;
C、肝糖原是由葡萄糖縮聚形成的多糖只有含有C、H、O三種元素,C正確;
D、蔗糖和麥芽糖都是二糖,1分子蔗糖水解形成1分子葡糖和1分子果糖,1分子麥芽糖水解成2分子葡萄糖,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 考查糖的種類以及生理作用,此題關(guān)鍵要記憶糖參與的各種物質(zhì)的合成以及糖的生理作用是關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 信使RNA | B. | 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA | C. | 雙鏈DNA | D. | 單鏈DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 薩頓的結(jié)論不具邏輯必然性,摩爾根用事實(shí)證明了其結(jié)論 | |
B. | 薩頓和摩爾根都分析了染色體和基因在遺傳過(guò)程中的行為 | |
C. | 薩頓和摩爾根在分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都以孟德?tīng)柕慕Y(jié)論為基礎(chǔ) | |
D. | 薩頓和摩爾根都是提出假說(shuō)后再對(duì)新實(shí)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)測(cè)并驗(yàn)證 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有發(fā)育的全能性 | B. | 分化程度比造血干細(xì)胞高 | ||
C. | 冷凍保存可以進(jìn)行遺傳改造 | D. | 可以進(jìn)行增殖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
接種的菌種 | 一般培養(yǎng)基 | 實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果 |
A | 不生長(zhǎng) | 添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長(zhǎng) |
B | 不生長(zhǎng) | 添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長(zhǎng) |
A+B | 能生長(zhǎng) | 不添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長(zhǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 638 | B. | 1 854 | C. | 1 890 | D. | 2 142 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com