【題目】屬于純合子的遺傳因子組成是

A. AaBb B. AAbb C. AaBB D. Aabb

【答案】B

【解析】純合子是指位于同源染色體的同一位置上，遺傳因子組成相同的個(gè)體，即不含有等位基因的個(gè)體，如AA（aa）。雜合子是指位于同源染色體的同一位置上，遺傳因子組成不相同的個(gè)體，即含有等位基因的個(gè)體，如Aa。AaBb是由兩對(duì)等位基因組成的，屬于雜合子，A錯(cuò)誤；AAbb是由兩對(duì)基因組成的，其中無(wú)等位基因，屬于純合子，B正確；AaBB、Aabb均有一對(duì)等位基因Aa，屬于雜合子，C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)部分示意圖（字母表示能量），下列正確的是（ ）
A.圖中b=h+c+d+e+f
B.生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為 ×100%
C.“草→兔→狼”這一關(guān)系中，狼糞便的能量屬于d
D.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般來(lái)說(shuō)，基因型為Aa的植物體產(chǎn)生配子的情況不可能是( )

A. 雌配子:雄配子 = 1:1 B. 雄配子比雌配子多

C. 雄配子A:雄配子a = 1:1 D. 雌配子A:雌配子a = l:1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的傳粉方式和傳粉時(shí)間分別為

A. 自花傳粉，開花前 B. 自花傳粉，開花后

C. 異花傳粉，開花前 D. 異花傳粉，開花后

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交，后代中不會(huì)出現(xiàn)的基因型是

A. AaBb B. Aabb C. AABb D. aaBb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年10月5日“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)名單揭曉，來(lái)至中國(guó)的女醫(yī)學(xué)家屠呦呦獲獎(jiǎng)，其突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素．青蒿為菊科植物黃花蒿的地上部分，其提取物青蒿素對(duì)瘧原蟲具有強(qiáng)效的殺滅功能，藥效幾乎“立竿見影”．據(jù)此回答下列有關(guān)問(wèn)題．
（1）黃花蒿屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中 ． 調(diào)查寄生在黃花蒿體表某種昆蟲密度時(shí)常用的方法 ．
（2）碳進(jìn)入生物群落是通過(guò)作用和作用實(shí)現(xiàn)的．碳在生物群落內(nèi)部以的形式沿著食物鏈傳遞．
（3）青蒿大田栽培中，控制其有害動(dòng)物數(shù)量是提高其產(chǎn)量的措施之一，在有害動(dòng)物種群密度為（等于 、大于 、小于 ）時(shí)，有利于有害動(dòng)物的防治．
（4）如圖為該大田生態(tài)系中能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，則B，D的含義分別是、 ． 黃花蒿同化的能量中，不能被其它生物再度利用的能量是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法，正確的是（ ）
A.淀粉、糖原和纖維素徹底水解后，得到的產(chǎn)物是不同的
B.在人體內(nèi)，脂肪有貯存能量、調(diào)節(jié)代謝的功能
C.種子從休眠狀態(tài)進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)， 比值下降
D.無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，對(duì)此最有說(shuō)服力的解釋是

A. 碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多 B. 碳在自然界中含量最為豐富

C. 在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳 D. 碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理活動(dòng)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的是（ ）

A．小腸黏膜上皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收氨基酸

B．軀體運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)

C．皮膚傷口處，吞噬細(xì)胞對(duì)病菌的吞噬作用

D．青春期出現(xiàn)第二性征

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