【題目】如圖表示某一兩性花植物花色形成的遺傳機(jī)理,該植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種。圖中字母表示控制對(duì)應(yīng)過(guò)程所需的基因,基因A對(duì)a為完全顯性,基因B能降低色素的含量,BB與Bb所起的作用不同,F(xiàn)將某紫花植株與白花植株雜交,所得F1全為紅花。下列敘述正確的是(  )

A. 基因A與B的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的種類(lèi)不同

B. 對(duì)F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),經(jīng)染色體加倍后能得到4種花色的可育植株

C. 若基因型為AABB的植株與aaBB的植株雜交后代出現(xiàn)了開(kāi)白花的植株,原因不可能是發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 基因B能淡化顏色深度的原因可能是基因B控制合成的蛋白質(zhì)會(huì)影響基因A的表達(dá)

【答案】D

【解析】A. 基因AB的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同,A錯(cuò)誤;

B. 由題意可知F1的基因型為AaBb,產(chǎn)生四種配子AB、Ab、aBab,單倍體育種獲得AABB、AAbbaaBBaabb四種基因型的個(gè)體,僅三種表現(xiàn)型,B錯(cuò)誤;

C. 若基因型為AABB植株與aaBB植株雜交后代出現(xiàn)開(kāi)白花,原因可能是發(fā)生了含A基因的染色體缺失所致,C錯(cuò)誤;

D. 基因B能淡化顏色深度的原因可能是基因B控制合成的蛋白質(zhì)會(huì)影響基因A的表達(dá),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為YYRr的個(gè)體產(chǎn)生的配子是(  )
A.YR和YR
B.Yr和Yr
C.YY和Rr
D.Yr和YR

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【題目】基因重組發(fā)生在受精作用的過(guò)程中.(判斷對(duì)錯(cuò)).

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【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞中液泡的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.植物細(xì)胞中的液泡是一種細(xì)胞器

B.液泡大小會(huì)隨細(xì)胞的吸水或失水而變化

C.液泡中含有糖和無(wú)機(jī)鹽,不含有蛋白質(zhì)

D.花瓣細(xì)胞液泡中色素種類(lèi)和含量可影響花色

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【題目】高等植物光合作用中光反應(yīng)與碳反應(yīng)的關(guān)系如圖所示,、表示物質(zhì),方框表示場(chǎng)所。請(qǐng)回答:

1光反應(yīng)的場(chǎng)所是 ,光反應(yīng)中光能被吸收并轉(zhuǎn)化為 中的化學(xué)能。

2 ,它是碳反應(yīng)的直接產(chǎn)物,既可以離開(kāi)卡爾文循環(huán),也可以在卡爾文循環(huán)中繼續(xù)轉(zhuǎn)變成 。

3與正常植物光合作用進(jìn)行對(duì)照,缺鎂植物釋放的速率較 ,產(chǎn)生的速率較

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【題目】溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性低。

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【題目】若用呼吸抑制劑處理小腸絨毛上皮細(xì)胞,則明顯影響其吸收的物質(zhì)是(
A.氧氣、甘油
B.脂肪酸、鉀離子
C.葡萄糖、甘油
D.鉀離子、氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變,有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化.(判斷對(duì)錯(cuò)).

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【題目】如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題(請(qǐng)?jiān)赱]內(nèi)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)的標(biāo)號(hào),在橫線上寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容):

(1)與高等動(dòng)物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]、[]
(2)與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是[]和[]
(3)對(duì)細(xì)胞內(nèi)各種生化反應(yīng)起催化作用的酶多數(shù)在[]
(4)使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是[]
(5)控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)出入的結(jié)構(gòu)是[]

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