【題目】某濕地生活著許多種生物,其中部分生物間的食物關(guān)系如圖。下列關(guān)于該濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A.鯰魚既是初級(jí)消費(fèi)者又是次級(jí)消費(fèi)者

B.消耗等量藻類時(shí),鯰魚的增長(zhǎng)量多于輪蟲

C.圖中生物與該濕地的分解者一起形成群落

D.陽(yáng)光、熱能、空氣、水和無機(jī)鹽等是生態(tài)系統(tǒng)成分的一部分

【答案】D

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物等,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物。

A、從圖中看,鯰魚只是次級(jí)消費(fèi)者,A錯(cuò)誤;

B、鯰魚所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)比輪蟲高,根據(jù)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的原理,消耗等量藻類時(shí),鯰魚的増長(zhǎng)量少于輪蟲,B錯(cuò)誤;

C、群落應(yīng)包括該濕地的所有生物,圖中只是部分生物之間的食物關(guān)系,即使再加上分解者也不是全部生物,C錯(cuò)誤;

D、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量,即陽(yáng)光、熱能、空氣、水和無機(jī)鹽等,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某湖泊濕地地勢(shì)開闊,生物多樣性十分豐富,孕育著多種野生植物、野生動(dòng)物和微生物。植物類除垂柳、楊樹等防護(hù)林樹種外,湖濱處有荻蒲、蘆葦?shù)韧λ参,淺水處有荇菜、蓮、芡實(shí)等浮水植物,深水處有苦草、眼子菜、黑藻等沉水植物。請(qǐng)分析回答:

1)圖為該濕地的黑斑蛙數(shù)量調(diào)查結(jié)果,其種群數(shù)量變化趨勢(shì)是______,理由是___________。

2)濕地生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持相對(duì)穩(wěn)定,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的_________能力,該種能力的基礎(chǔ)是___________機(jī)制。從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析,決定該種能力大小的因素是_________。

3)為科學(xué)開發(fā)利用該湖泊濕地,擬采取“蓮藕生態(tài)養(yǎng)魚”的種養(yǎng)復(fù)合生態(tài)型新模式,該模式中:①淡水塘中的荷花花色有粉色、白色和紅色,可用于旅游觀賞、科學(xué)研究等,這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。若為擴(kuò)大蓮藕的種植面積,清除池塘中各種野生植物,從生態(tài)學(xué)角度分析,該種做法會(huì)使池塘生態(tài)系統(tǒng)的凈化能力___________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。

②蓮藕生態(tài)養(yǎng)魚塘中,魚的生存空間有限且數(shù)量比較多,所以適宜選擇空間特征為___________(填“隨機(jī)分布”或“均勻分布”或“集群分布”)型的魚類種群。塘中___________(填“適合”或“不適合”)放養(yǎng)肉食性魚類,原因是_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人血清白蛋白的兩條途徑,請(qǐng)回答下列問題:

1)圖中A基因是由從人細(xì)胞內(nèi)提取的mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的,基因A__________(填“含有”或“不含”)內(nèi)含子序列。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),ab表示兩種引物,這兩種引物的堿基序列不能互補(bǔ),原因是__________。

2)接受目的基因的綿羊的受體細(xì)胞是__________,其性染色體組成為__________。為了從乳汁中獲取產(chǎn)物,應(yīng)在人血清白蛋白基因上游連接上__________等調(diào)控組件。

3)將含人血清白蛋白基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物受體細(xì)胞通常采用的方法是__________,為了大量獲得基因產(chǎn)物,應(yīng)通過植物組織培養(yǎng)將受體細(xì)胞培養(yǎng)到__________階段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某大峽谷中的一個(gè)鼠群被一條河流分隔成種群甲和種群乙,兩個(gè)種群發(fā)生的變化如圖所示。下列敘述正確的是

A.物種1和物種2的形成先后經(jīng)歷了地理隔離和生殖隔離

B.b表示基因突變和基因重組,可以為生物進(jìn)化提供原材料

C.c可以使有利變異保留,這是在現(xiàn)代生物進(jìn)化理論中形成的觀點(diǎn)

D.只有d過程能阻斷基因交流,也才最終導(dǎo)致新物種形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是特異性免疫的部分過程圖,圖乙為一種樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞)參與免疫的過程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖甲所示的免疫過程為___________免疫,物質(zhì)Ⅱ?yàn)?/span>______________。

2)細(xì)胞BC、D中分化程度最高的是______,具有特異性識(shí)別功能的是_______________。.

3DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與T細(xì)胞外具有_______________作用的受體相結(jié)合,激活信號(hào)分子(S1S2),從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過程說明了細(xì)胞膜具有___________的功能。具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細(xì)胞,除DC細(xì)胞外還有圖甲中____________細(xì)胞(填編號(hào))等。

4DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液,在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細(xì)胞,使之負(fù)載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細(xì)胞進(jìn)入患者體內(nèi)后,還可誘導(dǎo)T細(xì)胞迅速增殖分化成____________精確殺傷腫瘤細(xì)胞,同時(shí),還能使機(jī)體產(chǎn)生免疫記憶,具有防止腫瘤復(fù)發(fā)的功效,該免疫過程屬于___________免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體皮下的組織,A、B、C表示細(xì)胞外液。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.結(jié)構(gòu)1的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為BC

B.細(xì)胞代謝產(chǎn)生酸性物質(zhì)后,ApH仍將保持相對(duì)穩(wěn)定

C.長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足會(huì)導(dǎo)致A滲透壓降低,引起組織水腫

D.B液可通過滲透作用轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>A

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一年生二倍體雌雄異株植物,性別決定方式為XY型,花色有紅色,黃色和白色三種類型,三種花色依次由同源染色體相同位點(diǎn)上的B1、B2B3三種基因控制,一株紅花雌株與一株黃花雄株雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為紅花雄株:白花雄株:紅花雌株:黃花雌株=1111.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

1)如果不考慮XY染色體的同源區(qū)段,由雜交結(jié)果可以得出,控制花色的基因位于_______染色體上,三種基因按顯隱性排序,結(jié)果為_______(將顯性基因?qū)懹谇懊妫?/span>

2)某實(shí)驗(yàn)小組欲利用上述雜交子代中的雌株和雄株為材料,通過兩代雜交實(shí)驗(yàn)使獲得的子代黃花雌株均為純合子。

①第一代雜交:紅花雄株與紅花雄株雜交,子代花色的表現(xiàn)型及比例為__________________。

②第二代雜交:________________,雜交子代花色的表現(xiàn)型及比例為___________,黃色雄株均為純合子。

3)同源染色體相同位點(diǎn)上存在B1B2B3三種基因,這說明基因突變具有__________的特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,將同一植物相同部位的細(xì)胞(細(xì)胞液濃度相同)分別置于相同濃度的物質(zhì)A溶液和物質(zhì)B溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離后再置于蒸餾水中,實(shí)驗(yàn)過程中兩組細(xì)胞的液泡體積隨時(shí)間的變化曲線Ⅰ、Ⅱ如圖所示。相關(guān)推測(cè)正確的是

A.a點(diǎn)前,有物質(zhì)A和水分子通過細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞

B.a點(diǎn)前,細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積變化量相等

C.b點(diǎn)前,液泡中的液體滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

D.c點(diǎn)前,兩組實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線(縱、橫坐標(biāo)分別表示被M、N兩個(gè)物種所攝取的食物數(shù)量和種類),下列敘述正確的是(

A.曲線不重疊時(shí),MN不存在競(jìng)爭(zhēng)B.b越大,M適應(yīng)環(huán)境的能力越弱

C.d越小,M與N的種間競(jìng)爭(zhēng)越激烈D.MN將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案