【題目】下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，敘述正確的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中

B. ①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液

C. ①、②、④相比，②中含有較多的蛋白質(zhì)

D. ①的滲透壓的大小由蛋白質(zhì)含量決定

【答案】A

【解析】

上圖中①②③④分別代表血漿、組織液、組織細(xì)胞（細(xì)胞內(nèi)液）、淋巴，其中細(xì)胞外液主要為血漿、組織液、淋巴，三者成分相似，但血漿成分中含較多的蛋白質(zhì)。

神經(jīng)遞質(zhì)是從突觸前神經(jīng)元以胞吐的方式釋放到突觸間隙中，然后再作用于突觸后膜，這里的突觸間隙液即為組織液，故A正確；①、②、③依次為血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液，故B錯(cuò)誤；①血漿、②組織液、④淋巴相比，①血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，故C錯(cuò)誤；血漿滲透壓主要與鈉離子和氯離子以及蛋白質(zhì)有關(guān)，雖然蛋白質(zhì)含量大，但鈉離子和氯離子數(shù)量較蛋白質(zhì)分子數(shù)多，所以，血漿滲透壓主要取決于鈉離子和氯離子的數(shù)量，故D錯(cuò)誤；綜上所述，選A項(xiàng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的過程，下列說法正確的是

A. 圖1所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)中，其原料為核糖核苷酸

B. 圖2所示過程主要發(fā)生于核糖體中，其原料為核苷酸

C. 圖2中②是rRNA

D. 圖2所示的過程為翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種， A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是獨(dú)立遺傳的。為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。

（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式是________________，其原理是__________。

（2）過程⑤常采用________________技術(shù)得到Ab個(gè)體，該技術(shù)的原理是______________。與①②③過程的育種方法相比，⑤⑥育種過程的優(yōu)勢是__________________，其中⑥過程使用秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍，秋水仙素處理的對象是______________。染色體加倍的方法，除了用秋水仙素誘導(dǎo)外還可以用__________誘導(dǎo)。

（3）經(jīng)⑦過程由親本aabb選育得到AAbb，該育種方法的原理是_____________。如果在得到AAbb的基礎(chǔ)上想進(jìn)一步得到玉米品種AAAbbb，一般應(yīng)用的育種方法為_________。

（4）加入抗蟲基因C的育種原理是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)家利用酵母菌的不同類型研究分祕蛋白的分泌示意圖，它揭示了囊泡的運(yùn)輸過程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. A型表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致分泌過程出現(xiàn)障礙

B. D型可能是高爾基體功能異常導(dǎo)致分泌過程出現(xiàn)障礙

C. 沒有囊泡運(yùn)輸?shù)木_組織，細(xì)胞代謝將陷入混亂狀態(tài)

D. 囊泡和靶膜的識別并融合表明生物膜具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在不同生命活動(dòng)過程中，某高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）

A. 該生物體內(nèi)基因重組發(fā)生在 a 段B. a+b 段可以組成一個(gè)完整的細(xì)胞周期

C. b 段細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體D. d 段細(xì)胞中染色體組成可能與 a 段不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉(zhuǎn)化模式圖。下列敘述中，正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境中含有多種酶，是細(xì)胞代謝的主要場所

B. 鐮刀形細(xì)胞貧血癥是因?yàn)榧字械难t蛋白異常

C. 丙中蛋白質(zhì)和氧氣含量均低于甲

D. 胰腺組織細(xì)胞分泌的消化酶、胰島素等通過甲運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某種細(xì)胞有4條染色體，且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯(cuò)誤的是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示光合作用過程，A—I代表各種物質(zhì)（如E為ADP和Pi），據(jù)圖回答：

（1）光反應(yīng)和暗反應(yīng)的場所依次是_______________、________________。

（2）D_______是由光合色素吸收光能后合成的。

（3）暗反應(yīng)中H_______先與G________結(jié)合生成F（C3）然后部分F在D供能和多種酶催化下，被C還原成I，另一部分F經(jīng)復(fù)雜變化再生成G，從而使暗反應(yīng)持續(xù)循環(huán)發(fā)生下去。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖，甲病基因用A或a表示，乙病基因用E或e表示，其中有一種病的基因位于X染色體上；男性人群中隱性基因a占1%。下列推斷正確的是

A. 個(gè)體2的基因型是EeXAXa B. 個(gè)體4與2基因型相同的概率是1/3

C. 個(gè)體5的基因型是aaXEXe D. 個(gè)體7為甲病患者的可能性是1/600

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