下列有關(guān)水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )
A.水稻長勢整齊,因此群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象
B.在群落水平上研究,要研究水稻田的范圍和邊界等
C.除草等人為活動能影響群落的自然演替
D.水稻田內(nèi)不規(guī)則分布的雜草,屬于群落水平結(jié)構(gòu)上的差異
科目:高中生物 來源:2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學(xué)高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)圖的分析中,不正確的是( )
A.如果該圖為組成活細胞的化合物,則A中含有的元素為H、O
B.如果該圖表示的是組成活細胞的化合物,則A是蛋白質(zhì)
C.如果該圖表示的是組成活細胞中的元素,則A是氧元素
D.如果該圖表示的是活細胞中的元素,則其中Mo的含量很少
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞形態(tài)的改變 | B. | 細胞器種類的改變 | ||
C. | 細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 | D. | 細胞中RNA種類發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源:市2016屆山東煙臺高三3月高考診斷性測試(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在西非肆虐的埃博拉病毒已嚴重威脅了人類的健康,下列關(guān)于埃博拉病毒進入人體后會發(fā)生的情況的敘述正確的是
A. T細胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成
B. 相應(yīng)的漿細胞通過與病毒結(jié)合能抑制其增殖
C. 該感病毒在人體內(nèi)環(huán)境中增殖
D. 康復(fù)者再次接觸該病毐時,記憶細胞能快速增殖并產(chǎn)生抗體消滅病毒
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(一)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種昆蟲的性染色體組成為XY型,其體色(A、a)有灰身和黑身兩種,眼色(B、b)有紅眼和白眼兩種,兩對基因位于不同對的染色體上。與雄蟲不同,雌蟲體色的基因型無論為哪種,體色均為黑身。下表是兩組雜交實驗:
(1)僅根據(jù)___________組的雜交結(jié)果,睞可判斷體色性狀的顯隱性關(guān)系,又可判斷_________基因位于X染色體上。
(2)若只考慮體色的遺傳,則乙組產(chǎn)生的子代黑身個體中,雜合子所占比例為_________。
(3)若甲組的兩親本體色均為黑色,則兩親本(涉及體色和眼色兩對基因)的基因型分別是_________,_________。
(4)—個基因型為AaXBXb的卵原細胞,在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了兩次異常的染色體分離,其他變化均為正常進行,且沒有發(fā)生基因突變和交叉互換現(xiàn)象,最終產(chǎn)生了一個基因型AaXbXb的卵細胞.則同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是_________。
(5)此種昆蟲喜歡捕食的某種植物有寬葉(顯性)和狹葉(隱性b)兩種葉型,B、b均位于x染色體上,已知基因b為致死基因,為了探究基因b的致死類型,某生物興趣小組以雜合的寬葉雌性與狹葉雄性雜交,根據(jù)實驗結(jié)果推測:
①若后代中______________________,說明基因b使雄配子致死;
②若后代中______________________,說明基因b使雌配子致死;
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(一)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某生物細胞減數(shù)分裂時,兩對聯(lián)會的染色體之間出現(xiàn)“十字形“結(jié)構(gòu)現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作出的推斷中,錯誤的是( )
A該生物基因型為HhAaBb,—定屬于二倍體生物
B.該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa或 hBb型
C.此種異常厲于染色體的結(jié)構(gòu)變異
D.此種異常可能會導(dǎo)致生物體的育性下降
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(一)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示家譜關(guān)系圖,若進行DNA序列比較,以下分析正確的是(不考慮基因突變)
A.8與2的X染色體DNA序列相同
B.8與3至少四分之一常染色體DNA序列相同
C.8與5的Y染色體DNA序列相同
D.8與4的X染色體DNA序列相同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高三上學(xué)期第五次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列與光合作用有關(guān)的問題:將一株綠色植物放在一個密閉的三角瓶中,如圖甲所示,在瓶口放一個測定瓶中CO2濃度的傳感器,傳感器的另一端與計算機連接,以檢測一段時間內(nèi)瓶中CO2濃度的變化。根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)繪制曲線如圖乙所示。
(1)如果圖甲中的裝置用于在適宜條件下測定植物光合作用速率,應(yīng)首先將該裝置置于黑暗條件下,此時測得數(shù)值表示的是 ;之后再將裝置置于適宜光照條件下,此時測得的數(shù)值表示的是 。
(2)由乙圖可知,25分鐘后測得CO2濃度保持不變。繼續(xù)實驗可采取的措施有:
① ;② 。
(3)如果在陰雨天,溫室內(nèi)光照強度小于5千勒克斯(光補償點),采取什么措施可以有助于提高光合產(chǎn)量? 。
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科目:高中生物 來源:2016屆四川重慶市高三下學(xué)期第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在酵母菌培養(yǎng)過程中,由有氧環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧環(huán)境中,此后酵母菌細胞不會發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.[H]產(chǎn)生增加
B.細胞質(zhì)基質(zhì)有CO2產(chǎn)生
C.ATP不斷分解和合成
D.葡萄糖中的能量留在酒精中
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