11.關(guān)于穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn),下列敘述有誤或無(wú)關(guān)的是( 。
A.血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)PH
B.腎臟不時(shí)地排出內(nèi)環(huán)境中多余的水、尿素、無(wú)機(jī)鹽等
C.將食物殘?jiān)纬杉S便排出體外
D.肝臟儲(chǔ)存的肝糖原在血糖濃度下降時(shí)分解并不斷釋放入血液

分析 正常機(jī)體通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié),通過(guò)各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài).

解答 解:A、血液中的緩沖物質(zhì)有H2CO3和NaHCO3,可調(diào)節(jié)血漿PH,維持血漿PH穩(wěn)態(tài),A正確;
B、腎臟不時(shí)地排出內(nèi)環(huán)境中多余的水、尿素、無(wú)機(jī)鹽等,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓穩(wěn)定,B正確;
C、食物殘?jiān)纬杉S便一直在消化道中進(jìn)行,與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)沒(méi)有直接關(guān)系,C錯(cuò)誤;
D、肝臟儲(chǔ)存的肝糖原在血糖濃度下降時(shí)分解并且不斷地釋放入血液,維持內(nèi)環(huán)境血糖穩(wěn)定,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),綜合考查內(nèi)環(huán)境滲透壓、酸堿度和血糖穩(wěn)定.是一道基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中,不正確的是(  )
A.生物細(xì)胞中DNA較多,所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
C.除少數(shù)病毒外,生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
D.某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是兩個(gè)相連的神經(jīng)元,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)當(dāng)②受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),②的膜外電荷為負(fù),膜內(nèi)為正;
(2)刺激②產(chǎn)生的興奮能夠傳到(填數(shù)字)①③④,使之也興奮;刺激⑦產(chǎn)生的興奮能夠傳到⑥⑤④③②①,使之興奮.
(3)二個(gè)神經(jīng)元是通過(guò)突觸相聯(lián)系,它是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成.興奮傳到神經(jīng)末梢的突觸小體時(shí),由突觸前膜釋放出遞質(zhì),作用于突觸后膜,而引起另一個(gè)神經(jīng)元的興奮.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖A、B為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期及其分裂期的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖B中的時(shí)期相當(dāng)于圖A中的b~c或g~h段,圖B細(xì)胞中有染色體4條,染色單體8條和核DNA分子8條.
(2)圖A的cd段表示的有絲分裂的后期,此時(shí)期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是:著絲點(diǎn)斷裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為子染色體,并向兩極移動(dòng).
(3)請(qǐng)?jiān)趫DA中畫(huà)出有絲分裂過(guò)程中DNA含量的變化曲線.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.人類的每一條染色體上都有很多基因,假如圖表示來(lái)自父母的1號(hào)染色體及基因.若不考慮染色體的交叉互換,據(jù)下表分析他們的孩子不可能( 。
 基因控制的性狀等位基因及其控制性狀
 紅細(xì)胞形態(tài) E:橢圓形細(xì)胞   e:正常細(xì)胞
 Rh血型D:Rh陽(yáng)性  d:Rh陰性
 產(chǎn)生淀粉酶 A:產(chǎn)生淀粉酶B:不產(chǎn)生淀粉酶
A.出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞
B.是Rh陰性的可能性為$\frac{1}{2}$
C.有$\frac{3}{4}$能產(chǎn)生淀粉酶
D.出現(xiàn)既有橢圓形又能產(chǎn)生淀粉酶的類型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某興趣小組到一片棄耕還林的農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)田埂淹沒(méi)在雜草之中.雜草中有稗草、狗尾巴草等植物,還觀察到食草昆蟲(chóng)、青蛙、蜘蛛、褐家鼠和蛇等動(dòng)物.請(qǐng)分析回答:
(1)該農(nóng)田中,稗草的集合體稱為種群.
(2)興趣小組的同學(xué)計(jì)劃調(diào)查該農(nóng)田中褐家鼠的種群密度,應(yīng)采用的方法是標(biāo)志重捕法.
(3)在適宜的氣候條件下,若干年后該農(nóng)田中將長(zhǎng)出小灌木叢,以至樹(shù)林.這種群落的演替稱為次生演替.
(4)若該農(nóng)田土壤中含有一定量的DDT.上述幾種生物中,體內(nèi)DDT濃度最高的是蛇.
(5)碳在生物群落和非生物環(huán)境之間主要以CO2形式進(jìn)行循環(huán).在該生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率約為10%,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減特點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人的X和Y染色體有同源區(qū)段和非同源區(qū)段,在同源區(qū)段可以找到相同的基因或等位基因;非同源區(qū)段包括X特有區(qū)段和Y特有區(qū)段,分別有各自特有的基因.圖為某單基因遺傳病的系譜圖,據(jù)圖分析合理的是( 。
A.該遺傳病如果不是常染色體隱性遺傳病,則一定是伴X染色體隱性遺傳病
B.若是伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ2為攜帶者的可能性為$\frac{1}{4}$
C.無(wú)論是哪種單基因遺傳病,Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是雜合子
D.系譜中男性患者較多,所以控制該性狀的基因可能只位于Y染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如表匯總了人體內(nèi)部分細(xì)胞所發(fā)生的四個(gè)生理過(guò)程及其對(duì)應(yīng)細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)的變化規(guī)律和相關(guān)描述.據(jù)表中信息分析,下列敘述中正確的是( 。
生理過(guò)程
染色體組數(shù)的變化2→1→2→11→22→4→22-2
相關(guān)描述性激素對(duì)該過(guò)程
有促進(jìn)作用
該過(guò)程能體現(xiàn)
細(xì)胞膜的某些功能
該過(guò)程所形成的子代細(xì)胞的
遺傳信息同親代相同不變
該過(guò)程使細(xì)胞的
功能趨向?qū)iT(mén)化
A.生理過(guò)程甲可對(duì)應(yīng)細(xì)胞增殖方式--減數(shù)分裂,該過(guò)程僅四分體時(shí)期會(huì)發(fā)生基因重組
B.生理過(guò)程乙能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能--具有細(xì)胞間信息交流功能,該功能主要與膜上的糖脂有關(guān)
C.生理過(guò)程丙對(duì)應(yīng)的細(xì)胞增殖過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)核DNA復(fù)制1次,有的基因可轉(zhuǎn)錄多次
D.生理過(guò)程丁對(duì)應(yīng)的細(xì)胞生命歷程為細(xì)胞分化,基因表達(dá)過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.綠藻和藍(lán)藻等藻類是鯪魚(yú)及小蝦的食物來(lái)源,其中小蝦也是鯪魚(yú)的食物.圖甲表示綠藻與藍(lán)藻對(duì)N、P的吸收量及ph>8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示不同體長(zhǎng)鯪魚(yú)的食性比例.

(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度來(lái)看,藻類在生態(tài)系統(tǒng)中的功能是(利用光能)把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物.
(2)從圖乙來(lái)看,鯪魚(yú)體長(zhǎng)在4.2cm時(shí),假設(shè)某生態(tài)系統(tǒng)中存在鯪魚(yú)、小蝦、藻類,若鯪魚(yú)獲得的能量為24kg,則最少需要藻類240kg.
(3)先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類,即能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染.
①治理磷元素富營(yíng)養(yǎng)化的堿性水體,應(yīng)該選擇的藻類是綠藻,理由是兩種藻類吸收磷元素的量相當(dāng),綠藻在堿性水體中藻毒素含量低.
②現(xiàn)要投喂鯪魚(yú)去除①中的藻類,投喂鯪魚(yú)的體長(zhǎng)應(yīng)該大于4.2cm,試說(shuō)出兩點(diǎn)理由:其一是植食性比例高,其二是食物鏈短,能量利用率高.

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