【題目】下圖表示利用高稈抗銹病玉米(基因型為AaBb，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的花粉細(xì)胞生產(chǎn)人工種子的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.通過①過程兩兩融合得到的細(xì)胞基因型有9種

B.②③過程培養(yǎng)基中植物激素的配比不同

C.過程④需用秋水仙素處理才能獲得可育的人工種子

D.人工種子的種皮中加入植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可促進(jìn)叢芽的發(fā)育

【答案】C

【解析】

分析題圖：①表示誘導(dǎo)花粉細(xì)胞融合的過程；②③表示植物組織培養(yǎng)過程，其原理是植物體細(xì)胞具有全能性，其中②表示脫分化過程，③表示再分化過程，這兩個(gè)過程培養(yǎng)基中的植物激素的種類和比例不同；④表示在胚狀體外包裹人工種皮形成人工種子的過程，在種皮中加入植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可促進(jìn)叢芽的發(fā)育。

A、高稈抗銹病玉米的基因型為AaBb，能產(chǎn)生四種配子，即AB、Ab、aB、ab，通過①過程兩兩融合得到的細(xì)胞基因型有9種，A正確；
B、②是脫分化過程、③是再分化過程，這兩個(gè)過程培養(yǎng)基中的植物激素的種類和比例不同，B正確；
C、花粉細(xì)胞雜交形成的植株可育，不需要用秋水仙素處理，C錯(cuò)誤；
D、人工種子的種皮中加入植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可促進(jìn)叢芽的發(fā)育，D正確。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種突變體大豆，其葉綠素含量?jī)H是野生型大豆的51%，但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖1表示大豆葉肉細(xì)胞中相關(guān)物質(zhì)變化過程，圖2顯示兩種大豆在適宜溫度、不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）圖1中，A、B增大膜面積的結(jié)構(gòu)分別是____________，提取A中的色素時(shí)，需要加入碳酸鈣的目的是____________，圖中物質(zhì)c是____________。

（2）在圖2中P點(diǎn)時(shí)，給野生型大豆提供H218O，則18O最先出現(xiàn)在圖1中的物質(zhì)____________中（請(qǐng)從“a、b、c”中選填）。圖2中Q點(diǎn)的物質(zhì)變化____________（選填“能”或“不能”）用圖1表示。圖2中Q點(diǎn)時(shí)突變體大豆葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有____________。

（3）分析圖2可知，當(dāng)光照強(qiáng)度低于Q時(shí)，野生型的光反應(yīng)強(qiáng)度____________（選填“大于”或“等于”或“小于”）突變型。當(dāng)光照強(qiáng)度高于Q時(shí)，限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是有關(guān)基因表達(dá)的實(shí)驗(yàn)探索，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析以下問題。

實(shí)驗(yàn)一：用RNA酶分解細(xì)胞中的RNA，蛋白質(zhì)的合成停止，再加入酵母RNA，蛋白質(zhì)合成有所恢復(fù)。

實(shí)驗(yàn)二：用紅綠色染料分別標(biāo)記DNA和新合成的RNA，發(fā)現(xiàn)綠色總是先出現(xiàn)在紅色存在的部位。

實(shí)驗(yàn)三：SP8噬菌體實(shí)驗(yàn)：從宿主細(xì)胞中分離出SP8的RNA，分別與噬菌體的2條DNA單鏈混合，發(fā)現(xiàn)只有一條DNA單鏈可與RNA形成雜交分子，如圖所示實(shí)驗(yàn)四：α-鵝膏蕈堿實(shí)驗(yàn)：α-鵝膏蕈堿是一種可抑制RNA聚合酶活性的物質(zhì)，且隨著α-鵝膏蕈堿濃度和處理時(shí)間的増加，轉(zhuǎn)錄進(jìn)程逐漸被抑制。

請(qǐng)分析以上實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)一說明蛋白質(zhì)的合成可能與__________有關(guān)。

（2）實(shí)驗(yàn)二得出的結(jié)論是___________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)三中雜交分子形成的原理是________________，由此可知RNA合成的模板是____________。利用分子雜交技術(shù)可鑒定物種親緣關(guān)系遠(yuǎn)近，原因是__________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)四說明了轉(zhuǎn)錄過程所需的酶是________________。已知酵母菌的核基因和線粒體中的質(zhì)基因均能編碼蛋白質(zhì)的合成，如用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測(cè)α-鵝膏蕈堿抑制的是____________（填“核基因”或“質(zhì)基因”）的轉(zhuǎn)錄過程。

（5）四環(huán)素、鏈霉素等抗生素能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)，它們有的能干擾細(xì)菌核糖體的形成，有的能阻止tRNA和mRNA的結(jié)合，請(qǐng)據(jù)以上事實(shí)說明這些抗生素可用于一些疾病治療的道理： ________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)建構(gòu)的種群各數(shù)量特征之間關(guān)系的模型，其中“+”表示促進(jìn)或增加，“-”表示抑制或減少。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①②分別表示死亡率和出生率

B.春節(jié)前后，我市人口數(shù)量變化主要取決于③④

C.⑤可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

D.計(jì)劃生育政策主要通過調(diào)節(jié)⑥進(jìn)而控制人口

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，a~c是乙中的3種動(dòng)物�；卮鹣铝袉栴}：

（1）無機(jī)環(huán)境中的碳元素進(jìn)入草原群落的途徑主要是____________（填生理過程），碳循環(huán)的特點(diǎn)是________________________________。

（2）寫出圖中最可能存在的一條食物鏈____________________________。

（3）在某一時(shí)刻有一田鼠種群遷入該草原，遷入時(shí)田鼠的種群數(shù)量為a，而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加m倍，則在此條件下繁殖n代，田鼠的種群數(shù)量為________________。

（4）若圖中生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量為q千焦，則初級(jí)消費(fèi)者獲得的能量最多為________千焦。

（5）草原生態(tài)系統(tǒng)中鷹靠敏銳的視力去捕殺兔子，兔子也能根據(jù)聲音或行為特征逃避鷹的獵殺。這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有________________作用。

（6）草原管理上，常采用輪牧或限制放牧量，這主要是為提高該生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性。草原對(duì)水土的保持作用屬于生物多樣性的________價(jià)值。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】產(chǎn)生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株，篩選的主要步驟如下圖所示，①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個(gè)菌落

B. 如果要測(cè)定②中的活細(xì)菌數(shù)量，常采用稀釋涂布平板法

C. 圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源

D. 微生物培養(yǎng)前，需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行消毒處理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中重要的模式生物。科研人員發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)為星狀眼（由A或a基因控制）的常染色體突變體，將其培養(yǎng)得到三個(gè)品系，品系1仍為星狀眼突變體，品系2為回復(fù)體（表現(xiàn)型恢復(fù)為正常眼），品系3仍為星狀眼突變體，現(xiàn)利用三種品系果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）將品系1果蠅相互交配，子代表現(xiàn)為星狀眼:正常眼=2:1，說明星狀眼為____________（填“顯性”或“隱性”）突變，出現(xiàn)以上性狀分離比的最可能原因是________________________。

（2）有人對(duì)品系2的出現(xiàn)提出了兩種假設(shè)：一是因?yàn)樾菭钛刍蛴滞蛔優(yōu)檎Ｑ刍颍ㄕ婊貜?fù)體）；二是由于體內(nèi)另一條常染色體上的一個(gè)基因b發(fā)生顯性突變，從而抑制星狀眼基因的表達(dá)（假回復(fù)體）。

①根據(jù)以上兩種假設(shè)，品系2果蠅的基因型可能分別為：________________________。

②請(qǐng)利用現(xiàn)有材料設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)判斷品系2為真回復(fù)體還是假回復(fù)體。

實(shí)驗(yàn)思路：____________________________________；

實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：______________________________。

（3）將品系3果蠅相互交配，發(fā)現(xiàn)其后代只有星狀眼，沒有正常眼個(gè)體出現(xiàn)。有人提出假設(shè)：品系3星狀眼基因所在的同源染色體中出現(xiàn)一個(gè)顯性致死基因（D），它的純合子不能存活。

①根據(jù)假設(shè)畫圖表示品系3果蠅的兩對(duì)相關(guān)基因在染色體上的位置關(guān)系。__________________

②依據(jù)該假設(shè)，用遺傳圖解解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖，Ⅱ-4不含有甲病基因，人群中乙病發(fā)病的概率是1/100，系譜如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�

A.甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B.雙胞胎（Ⅳ-1與Ⅳ-2）同時(shí)患有乙遺傳病的概率是1/6

C.Ⅱ-3和Ⅲ-3基因型相同的概率是1/3

D.Ⅲ-1與一個(gè)正常的男性婚配，所生子女正常的概率是15/22

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果汁生產(chǎn)中果膠酶能提高出汁率和澄清度。為了節(jié)約成本，某工作人員在適宜的溫 度和 pH 下，利用蘋果汁和一定濃度的果膠酶溶液探究果膠酶的最適用量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如 圖。對(duì)實(shí)驗(yàn)失誤可能的原因分析及改進(jìn)方法都合理的是

A. 酶促反應(yīng)時(shí)間不合理；延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間

B. 蘋果汁的用量不合理；增加用量

C. 果膠酶用量不合理；增加用量

D. 果膠酶體積梯度不合理；增大體積梯度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案