下列物質(zhì)中,都不屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
①呼吸酶    ②二氧化碳    ③抗利尿激素    ④核酸    ⑤血紅蛋白.
A、①②B、②③
C、①④⑤D、③④⑤
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境,主要由組織液、血漿、淋巴組成,是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的,不屬于內(nèi)環(huán)鏡.據(jù)此答題.
解答: 解:①呼吸酶在細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,①正確;
②二氧化碳分布在組織液、血漿中,屬于內(nèi)環(huán)境成分,②錯(cuò)誤;
③抗利尿激素分泌后進(jìn)入血漿,屬于內(nèi)環(huán)境成分,③錯(cuò)誤;   
④核酸存在于細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,④正確;   
⑤血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,⑤正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成部分即組成成分,能準(zhǔn)確判斷題中各選項(xiàng)是否屬于人體內(nèi)環(huán)境,再選出正確的答案即可,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界環(huán)境相通的,不屬于內(nèi)環(huán)境.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、胰島細(xì)胞中只含胰島素基因
B、胰島細(xì)胞比受精卵中的基因要少
C、胰島細(xì)胞中既含胰島素基因,也含血紅蛋白基因
D、胰島細(xì)胞中含胰島素基因和其它基因,不含血紅蛋白基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量
B、胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡
C、細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙,可導(dǎo)致血糖持續(xù)升高
D、糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

通過分析,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩個(gè)生物的細(xì)胞中DNA總量完全相同,4種堿基的量也分別相同,下列各項(xiàng)對(duì)此現(xiàn)象的解釋,其中正確的是( 。
A、這兩個(gè)生物的遺傳信息相同
B、這兩個(gè)生物的DNA分子數(shù)相同
C、這兩個(gè)生物的性狀相同
D、還不足以作出以上三項(xiàng)判斷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞中含有同源染色體的是( 。
①體細(xì)胞    ②初級(jí)精母細(xì)胞    ③次級(jí)卵母細(xì)胞    ④精子    ⑤精原細(xì)胞    ⑥受精卵.
A、①②⑤B、①②⑥
C、①②⑤⑥D、①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是( 。
A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因發(fā)生變化的過程
B、生物進(jìn)化的方向是由基因突變決定的
C、只有基因突變、自然選擇及隔離才能形成新物種
D、害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性變異定向選擇的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與免疫功能無(wú)關(guān)的疾病是( 。
A、系統(tǒng)性紅斑狼瘡
B、紅綠色盲遺傳病
C、過敏性鼻炎
D、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù).請(qǐng)分析回答:
(1)不管是動(dòng)物體內(nèi)胚胎,還是通過轉(zhuǎn)基因、核移植等技術(shù)獲得的胚胎,都必須經(jīng)過
 
才能獲得后代,所以這項(xiàng)技術(shù)是胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié),其實(shí)質(zhì)是
 

(2)培育試管動(dòng)物時(shí),為充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力,可以通過對(duì)供體用
 
施行
 
處理以增加子代的數(shù)量,可達(dá)自然繁殖的幾十倍.
(3)
 
技術(shù)除了可增加子代數(shù)量外,還提高了胚胎的利用率,它被視作動(dòng)物的
 
方法之一.
(4)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至
 
期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的
 
中分離得到的一類細(xì)胞,可用于治療人類的某些頑疾,如帕金森綜合征等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

唾液中的殺菌物質(zhì)屬于第
 
道防線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案