下圖為甲狀腺激素的分泌調節(jié)示意圖，其中a、b和c表示人體內三種內分泌腺，①②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是( )

A.a表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦

B．激素③可作用于多種器官

C．血液中激素③水平降低會引起激素①分泌減少

D．幼年時激素②和③過少會導致成年后身體矮

下列關于神經興奮的敘述，正確的是( )

A．神經元受到刺激時，貯存于突觸小泡內的神經遞質就會釋放出來

B．神經遞質與突觸后膜上的受體結合，也可能抑制下一神經元

C．興奮在反射弧中的傳導是雙向的

D．神經元細胞膜外Na＋的內流是形成靜息電位的基礎

某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腿。下圖為相關反射弧示意圖。下列敘述錯誤的是( )

A．圖示反射弧中，a是傳入神經，當興奮到達b點時，神經纖維膜內外兩側的電位變?yōu)閮日�外�?/p>

B．當興奮到達c處時，該結構發(fā)生的信號轉變是電信號→化學信號→電信號

C．當傷害性刺激產生的信號傳到神經中樞脊髓時會形成痛覺，并傳出信號迅速抬腿

D．傷害引起的疼痛可通過下丘腦促進垂體釋放抗利尿激素，直接促進腎小管和集合管對水的重吸收

如圖表示人體的特異性免疫過程，請據圖判斷下列說法正確的是( )

A．⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫

B．能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、f

C．抗原刺激后，細胞b和細胞c的細胞周期變短

D．物質⑦和物質④都是免疫球蛋白，可特異性清除抗原

為研究根背光生長與生長素的關系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中，用水平單側光照射根部(如圖)，測得根的彎曲角度及生長速率如下表：

據此實驗的結果，不能得出的結論是( )

A．根向光一側的生長速率大于背光一側

B．生長素對水稻根生長的作用具有兩重性

C．單側光對向光一側生長素的合成沒有影響

D．單側光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關

下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側根數的影響。下列敘述錯誤的是( )

A．促進側根數量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長

B．施用IAA對誘導側根的作用表現為低濃度促進、高濃度抑制

C．將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會導致側根數量增加

D．與施用10－4 mol·L－1的IAA相比，未施用的植株主根長而側根數量少

荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽，造成果品減產失收。平腹小蜂可把卵產在椿象的卵內，幼蟲取食椿象的卵液，長大后的小蜂鉆出卵殼，再次找到椿象重復上述過程。下列敘述不正確的是( )

A．平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量

B．荔枝椿象在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級消費者

C．平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調節(jié)

D．平腹小蜂可以減少荔枝椿象對荔枝的傷害

下圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分圖解，N1-N6表示能量數值。下列分析正確的是（ ）

A．自然生態(tài)系統(tǒng)（N2/N1）×100%的值一般介于10%~20%之間

B．若N6全部來自于N4，則蜣螂未獲得初級消費者所同化的能量

C．當某種初級消費者的種群數量達到K值時，此種群的增長速率最大

D．散失的熱能重新用于合成有機物，從而實現生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動方向。下列說法正確的是( )

A．圖中A是生產者，B、D、E是消費者，C是分解者

B．該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D、非生物的物質和能量

C．該生態(tài)系統(tǒng)中食物網可表示為：A→D→E→B

D．E每增加1 kg的體重，至少需要25 kg的A

將水生植物和小魚放入盛有水的玻璃缸中，密閉后置于光照、溫度等適宜條件下。下列相關敘述，錯誤的是( )

A．植物為魚的生存提供氧氣

B．魚可為植物的光合作用提供CO2

C．能量流動可以從植物到魚，也可以由魚到植物

D．若該玻璃缸長期置于黑暗中，魚和植物將會死亡