17.下列命題錯(cuò)誤的是(  )
A.“a=$\frac{1}{e}$”是“函數(shù)f(x)=logax在區(qū)間(0,+∞)上為減函數(shù)”的充分不必要條件
B.命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“x≠1,則x2-3x+2≠0”
C.在回歸分析中,求得的線性回歸直線至少過(guò)一個(gè)樣本點(diǎn)
D.若命題p:?n∈N,2n>1000,則非p:?n∈N,2n≤1000

分析 A.根據(jù)函數(shù)單調(diào)性以及充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷.
B.根據(jù)逆否命題的等價(jià)性進(jìn)行判斷.
C.根據(jù)化歸直線的性質(zhì)進(jìn)行判斷.
D.根據(jù)含有量詞的命題的否定進(jìn)行判斷.

解答 解:A.∵a=$\frac{1}{e}$∈(0,1),∴函數(shù)f(x)=logax在區(qū)間(0,+∞)上為減函數(shù),反之不一定成立,故A正確,
B.命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“x≠1,則x2-3x+2≠0”,故B正確,
C.在回歸分析中,求得的線性回歸直線可能不經(jīng)過(guò)任何一個(gè)樣本點(diǎn),故C錯(cuò)誤,
D.若命題p:?n∈N,2n>1000,則非p:?n∈N,2n≤1000,則D正確,
故錯(cuò)誤的是C,
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查命題的真假判斷,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),但難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.過(guò)圓C:(x-1)2+(y-1)2=1的圓心,作直線分別交x軸、y軸的正半軸于A、B兩點(diǎn),△AOB被圓分成四部分(如圖),若這四部分圖形的面積滿足S1+S4=S2+S3,則直線AB有( 。
A.1條B.2條C.3條D.0條

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.三棱錐O-ABC中,M,N分別是AB,OC的中點(diǎn),且$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{OB}$=$\overrightarrow$,$\overrightarrow{OC}$=$\overrightarrow{c}$,用$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,$\overrightarrow{c}$表示$\overrightarrow{NM}$,則$\overrightarrow{NM}$等于( 。
A.$\frac{1}{2}$(-$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$)B.$\frac{1}{2}$($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$-$\overrightarrow{c}$)C.$\frac{1}{2}$($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$)D.$\frac{1}{2}$(-$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知拋物線y2=4x,點(diǎn)M(1,0)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為N,直線l過(guò)點(diǎn)M交拋物線于A,B兩點(diǎn).
(1)證明:直線NA,NB的斜率互為相反數(shù);
(2)求△ANB面積的最小值;
(3)當(dāng)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(m,0),(m>0且m≠1).根據(jù)(1)(2)推測(cè):△ABC面積的最小值是多少?(不必說(shuō)明理由)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知sinθ=$\frac{1}{3}$,θ∈($\frac{π}{2}$,π),則cosθ=(  )
A.$\frac{{2\sqrt{2}}}{3}$B.$-\frac{2}{3}$C.$-\frac{{2\sqrt{2}}}{3}$D.$-\frac{12}{13}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,向量$\overrightarrow{m}$=(a+b,sinA-sinC),且$\overrightarrow{n}$=(c,sinA-sinB),且$\overrightarrow{m}$∥$\overrightarrow{n}$.
(1)求角B的大;
(2)若a+c=8,求AC邊上中線長(zhǎng)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.若不等式t2-at+1≥0對(duì)任意的t∈R+恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是a≤2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)=ex-$\frac{1}{{e}^{x}}$,其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)證明:f(x)是R上的奇函數(shù);
(2)試判斷方程f(x)=$\frac{{e}^{2}-1}{e}$的實(shí)根的個(gè)數(shù);
(3)若關(guān)于x的不等式mf(x)≤e-x-m-1在(0,+∞)上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.函數(shù)y=$\sqrt{4-2x}$+log2(x-1)的定義域是(1,2].

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案