13.閱讀如圖的程序,輸出的s值等于15.

分析 模擬程序語言的運(yùn)行過程,即可得出程序運(yùn)行后輸出的s值.

解答 解:模擬程序語言的運(yùn)行過程,如下;
i=1,s=1;
i=2,s=3;
i=3,s=7;
i=4,s=15;
終止循環(huán),輸出s=15.
故答案為:15.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了程序語言的語言問題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.一個(gè)等比數(shù)列{an}中,a1+a4=28,a2+a3=12,求這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知橢圓G:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離心率為$\frac{\sqrt{6}}{3}$,右焦點(diǎn)為(2$\sqrt{2}$,0).斜率為1的直線l與橢圓G交于A,B兩點(diǎn),以AB為底邊作等腰三角形,頂點(diǎn)為P(-3,2).
(1)求橢圓G的方程;
(2)求直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=(2cos2x-1)sin2x+$\frac{1}{2}$cos4x..
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期及單調(diào)減區(qū)間;
(Ⅱ)若x∈[0,$\frac{π}{8}$],求f(x)的最大值及取最大值時(shí)的x值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi),需了解年宣傳費(fèi)x(單位:千元)對(duì)年銷售量y(單位:t)和年利潤z(單位:千元)的影響,對(duì)近8年的年宣傳費(fèi)xi和年銷售量yi(i=1,2,…,8)數(shù)據(jù)作了初步處理,得到如圖的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值.
$\overline{x}$$\overline{y}$$\overline{w}$$\sum_{i=1}^{8}$(xi-$\overline{x}$)2$\sum_{i=1}^{8}$(wi-$\overline{w}$)2$\sum_{i=1}^{8}$(xi-$\overline{x}$)(yi-$\overline{y}$)$\sum_{i=1}^{8}$(wi-$\overline{w}$)(yi-$\overline{y}$)
46.65636.8289.81.61469108.8
表中${w_i}=\sqrt{x_i}$,$\overrightarrow w$=$\frac{1}{8}$$\sum_{i=1}^8{w_i}$
(Ⅰ)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,y=a+bx與y=c+d$\sqrt{x}$哪一個(gè)適宜作為年銷售量y關(guān)于年宣傳費(fèi)x的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)
(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù),建立y關(guān)于x的回歸方程;
(Ⅲ)已知這種產(chǎn)品的年利率z與x、y的關(guān)系為z=0.2y-x.根據(jù)(Ⅱ)的結(jié)果回答下列問題:
(。┠晷麄髻M(fèi)x=49時(shí),年銷售量及年利潤的預(yù)報(bào)值是多少?
(ⅱ)年宣傳費(fèi)x為何值時(shí),年利率的預(yù)報(bào)值最大?
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù)(u1,v1),(u2,v2),…,(un,vn),其回歸線v=α+βu的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為:$\stackrel{∧}{β}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({u}_{i}-\overline{u})({v}_{i}-\overline{v})}{\sum_{i=1}^{n}({u}_{i}-\overline{u})}$,$\stackrel{∧}{α}$=$\overline{v}$-$\stackrel{∧}{β}$$\overline{u}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列四個(gè)命題:
(1)f(x)=$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{1-x}$有意義;
(2)設(shè)x1,x2為y=f(x)的定義域內(nèi)的任意兩個(gè)變量,(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,則y=f(x)是定義域上的增函數(shù);
(3)函數(shù)y=2x(x∈N)的圖象是一條直線;
(4)函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2},x≥0}\\{-{x}^{2},x<0}\end{array}\right.$的圖象是拋物線.
其中正確的命題個(gè)數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某市十所重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行高二聯(lián)考共有5000名學(xué)生,為了了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)從中隨機(jī)的抽取若干名學(xué)生在這次測試中的數(shù)學(xué)成績,制成如下頻率分布表:
分組頻數(shù)頻率
[80,90)
[90,100)0.050
[100,110)0.200
[110,120)360.300
[120,130)0.275
[130,140)12
[140,150]0.050
合計(jì)
(1)根據(jù)上面的頻率分布表,推出①,②,③,④處的數(shù)字分別為3,0.025,0.1,1;
(2)在所給的坐標(biāo)系中畫出[80,150]上的頻率分布直方圖;
(3)根據(jù)題中的信息估計(jì)總體120分及以上的學(xué)生人數(shù)為2550人;
(4)在抽取的樣本中,在抽取2人,求這兩人分?jǐn)?shù)恰好都在[100,110)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列命題中,是真命題的是( 。
A.?x0∈R,e${\;}^{{x}_{0}}$≤0B.?x∈R,3x>x3
C.a-b=0的充分不必要條件是$\frac{a}$=1D.若p∧q為假,則p∨q為假

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.設(shè)集合A={x|x2+4x=0,x∈R},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0,a∈R,x∈R},
(1)求A的子集;
(2)若B⊆A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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