分析 (1)賦值法即可,
(2)由f(x)•f(2x-x2)>1⇒f(3x-x2)>f(0),利用f(x)在R上是減函數(shù)⇒3x-x2<0,解得不等式即可.
解答 解:(1)令m=0,n=1,則f(1)=f(1)f(0),
∵f(1)>0,∴f(0)=1
(2)由f(x)•f(2x-x2)>1,
得f(3x-x2)>f(0)
∵f(x)在R上是減函數(shù),
∴3x-x2<0,解得x<0或x>3,
∴不等式姐解集為:{x|x<0或x>3}
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了利用函數(shù)性質(zhì)和函數(shù)的單調(diào)性解不等式的方法及轉(zhuǎn)化化歸思想..
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | $-2\sqrt{2}$ | C. | 2 | D. | $2\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以直角三角形一邊為軸旋轉(zhuǎn)所得的旋轉(zhuǎn)體是圓錐 | |
B. | 用一個(gè)平面去截圓錐,得到一個(gè)圓錐和一個(gè)圓臺(tái) | |
C. | 正棱錐的棱長(zhǎng)都相等 | |
D. | 棱柱的側(cè)棱都相等,側(cè)面是平行四邊形 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ($\frac{2}{3},\frac{5}{6}$) | B. | ($\frac{2}{3}$,1) | C. | ($\frac{1}{4},\frac{3}{4}$) | D. | ($\frac{1}{4},\frac{5}{4}$) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | -1或0 | C. | 0或1 | D. | 0或1或3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向左平移$\frac{π}{2}$個(gè)單位長(zhǎng)度 | B. | 向右平移$\frac{π}{2}$個(gè)單位長(zhǎng)度 | ||
C. | 向左平移$\frac{π}{4}$個(gè)單位長(zhǎng)度 | D. | 向右平移$\frac{π}{4}$個(gè)單位長(zhǎng)度 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{11}$ | B. | $\frac{8}{11}$ | C. | $\frac{9}{11}$ | D. | $\frac{10}{11}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{2π}{3}$ | D. | $\frac{5π}{6}$ |
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