【題目】已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,對恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng)時,設(shè).若正實數(shù),滿足,,,證明:.
【答案】(1)詳見解析;(2);(3)證明見解析
【解析】
(1)求導(dǎo)后,分別在和兩種情況下根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)求得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)通過分離變量得到,令,利用導(dǎo)數(shù)可求得最大值,由此得到;
(3)設(shè),以為變量,令,通過判斷導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)可確定在上單調(diào)遞增,得到,從而得到結(jié)論.
(1)由題意知:定義域為,,
令,則,
①當(dāng)時,,即恒成立,
函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;無單調(diào)遞減區(qū)間;
②當(dāng)時,令,
解得:,,可知,
當(dāng)和時,,即;
當(dāng)時,,即;
的單調(diào)遞增區(qū)間為,;單調(diào)遞減區(qū)間為;
綜上所述:①當(dāng)時,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,無單調(diào)遞減區(qū)間;
②當(dāng)時,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,,單調(diào)遞減區(qū)間為.
(2)對恒成立,即為對任意的,都有,
設(shè),則,
令,則,
∴在上單調(diào)遞減,又,
∴當(dāng)時,,即,單調(diào)遞增;
當(dāng),,即,單調(diào)遞減,
∴,
∴實數(shù)的取值范圍為.
(3)證明:當(dāng)時,,
不妨設(shè),以為變量,令,
則
且,
,即,又為增函數(shù),
;
,,在上單調(diào)遞增,
,,
即.
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【題目】已知拋物線焦點為,且,,過作斜率為的直線交拋物線于、兩點.
(1)若,,求;
(2)若為坐標(biāo)原點,為定值,當(dāng)變化時,始終有,求定值的大;
(3)若,,,當(dāng)改變時,求三角形的面積的最大值.
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【題目】已知a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,若同時滿足以下四個條件中的三個:①,②,③,④.
(1)條件①②能否同時滿足,請說明理由;
(2)以上四個條件,請在滿足三角形有解的所有組合中任選一組,并求出對應(yīng)的面積.
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【題目】“眾志成城,抗擊疫情,一方有難,八方支援”,在此次抗擊疫情過程中,各省市都派出援鄂醫(yī)療隊. 假設(shè)汕頭市選派名主任醫(yī)生,名護(hù)士,組成三個醫(yī)療小組分配到湖北甲、乙、丙三地進(jìn)行醫(yī)療支援,每個小組包括名主任醫(yī)生和名護(hù)士,則不同的分配方案有( )
A.種B.種C.種D.種
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【題目】橢圓的離心率為,左焦點到直線的距離為10,圓.
(1)求橢圓的方程;
(2)若是橢圓上任意一點,為圓的任一直徑,求的取值范圍;
(3)是否存在以橢圓上點為圓心的圓,使得過圓上任意一點作圓的切線,切點為,都滿足?若存在,求出圓的方程;若不存在,請說明理由.
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【題目】四棱錐的底面為菱形,,,為的中點,為上一點,且,若,.
(1)求證:平面;
(2)求證:平面;
(3)求直線與平面所成角的正弦值.
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【題目】已知,函數(shù),.
(Ⅰ)求函數(shù)在處的切線;
(Ⅱ)若函數(shù)在處有最大值,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】已知,.
(1)當(dāng)時,證明:;
(2)已知點,點,O為坐標(biāo)原點,函數(shù),請判斷:當(dāng)時的零點個數(shù).
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【題目】培養(yǎng)某種水生植物需要定期向培養(yǎng)植物的水中加入物質(zhì),已知向水中每投放1個單位的物質(zhì),(單位:天)時刻后水中含有物質(zhì)的量增加,與的函數(shù)關(guān)系可近似地表示為關(guān)系可近似地表示為.根據(jù)經(jīng)驗,當(dāng)水中含有物質(zhì)的量不低時,物質(zhì)才能有效發(fā)揮作用.
(1)若在水中首次投放1個單位的物質(zhì),計算物質(zhì)能持續(xù)有效發(fā)揮作用幾天?
(2)若在水中首次投放1個單位的物質(zhì),第8天再投放1個單位的物質(zhì),試判斷第8天至第12天,水中所含物質(zhì)的量是否始終不超過,并說明理由.
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