【題目】下列角中終邊與330°相同的角是( )
A.30° B.-30° C.630° D.-630°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若函數(shù)y=x2﹣4x的定義域?yàn)閇﹣4,a],值域?yàn)閇﹣4,32],則實(shí)數(shù)a的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有9個(gè)外表看上去一樣的小球,其中8個(gè)重10克,1個(gè)重9克,現(xiàn)有一架天平,問(wèn)至少稱_______次可以確保把輕球挑出來(lái).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一名法官在審理一起珍寶盜竊案時(shí),四名嫌疑人甲、乙、丙、丁的供詞如下:甲說(shuō):“罪犯在乙、丙、丁三人之中”;乙說(shuō):“我沒(méi)有作案,是丙偷的”;丙說(shuō):“甲、乙兩人中有一人是小偷”;丁說(shuō):“乙說(shuō)的是事實(shí)”.經(jīng)過(guò)調(diào)查核實(shí),四人中有兩人說(shuō)的是真話,另外兩人說(shuō)的是假話,且這四人中只有一人是罪犯,由此可判斷罪犯是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)一起去向老師詢問(wèn)成語(yǔ)競(jìng)賽的成績(jī),老師說(shuō),你們四人中有2位優(yōu)秀,2位良好,我現(xiàn)在給甲看乙、丙的成績(jī),給乙看丙的成績(jī),給丁看甲的成績(jī),看后甲對(duì)大家說(shuō):我還是不知道我的成績(jī),根據(jù)以上信息,則
A.乙可以知道兩人的成績(jī) B.丁可能知道兩人的成績(jī)
C.乙、丁可以知道對(duì)方的成績(jī) D.乙、丁可以知道自己的成績(jī)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)m,n是兩不同的直線,α,β是兩不同的平面,則下列命題正確的是( )
A.若α⊥β,α∩β=n,m⊥n,則m⊥α
B.若mα,nβ,m∥n,則α∥β
C.若m∥α,n∥β,m⊥n,則α⊥β
D.若n⊥α,n⊥β,m⊥β,則m⊥α
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】AB,ADα,CB,CDβ,E∈AB,F(xiàn)∈BC,G∈CD,H∈DA,若直線EH與FG相交于點(diǎn)P,則點(diǎn)P必在直線________上.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】己知集合M={﹣1,1,2,4},N={0,1,2}給出下列四個(gè)對(duì)應(yīng)法則,其中能構(gòu)成從M到N的函數(shù)是( )
A.y=x2 B.y=log2|x| C.y=2x D.y=x+1
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