在矩形ABCD中,AB=
3
,BC=1,E是CD上一點(diǎn),且
AE
AB
=1,則
AE
AC
的值為
 
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:由題意可得
AE
AC
=
AE
•(
AB
+
AD
)
=
AE
AB
+
AE
AD
,再利用條件以及
AE
AD
=
AD
2
,求得結(jié)果
解答: 解:由題意可得
AE
AC
=
AE
•(
AB
+
AD
)
=
AE
AB
+
AE
AD
=1+
AD
2
=1+1=2,
故答案為:2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)向量的加減法的法則,以及其幾何意義,兩個(gè)向量數(shù)量積的定義,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-ax+3.
(1)當(dāng)x>0時(shí),方程f(x)=-1有解,求a的最小值;
(2)當(dāng)x∈[0,4]時(shí),不等式f(x)≥a恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某單位N名員工參加“社區(qū)低碳你我他”活動(dòng).他們的年齡在25歲至50歲之間.按年齡分組:第1組[25,30),第2組[30,35),第3組[35,40),第4組[40,45),第5組[45,50],得到的頻率分布直方圖如圖所示.下表是年齡的頻率分布表.
區(qū)間 [25,30) [30,35) [35,40) [40,45) [45,50]
人數(shù) 25 a b
(1)求正整數(shù)a,b,N的值;
(2)現(xiàn)要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取6人,則年齡在第1,2,3組的人數(shù)分別是多少?
(3)在(2)的條件下,從這6人中隨機(jī)抽取2人參加社區(qū)宣傳交流活動(dòng),求恰有1人在第3組的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

參加市數(shù)學(xué)調(diào)研抽測(cè)的某校高三學(xué)生成績(jī)分析的莖葉圖和頻率分布直方圖均受到不同程度的破壞,但可見部分信息如下,據(jù)此解答如下問題:
(Ⅰ)求參加數(shù)學(xué)抽測(cè)的人數(shù)n、抽測(cè)成績(jī)的中位數(shù)及分?jǐn)?shù)分別在[80,90),[90,100]內(nèi)的人數(shù);
(Ⅱ)若從分?jǐn)?shù)在[80,100]內(nèi)的學(xué)生中任選兩人進(jìn)行調(diào)研談話,求恰好有一人分?jǐn)?shù)在[90,100]內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)建設(shè)集團(tuán)公司共有3n(n≥2,n∈N*)個(gè)施工隊(duì),編號(hào)分別為1,2,3,…3n.現(xiàn)有一項(xiàng)建設(shè)工程,因?yàn)楣と藬?shù)量和工作效率的差異,經(jīng)測(cè)算:如果第i(1≤i≤3n)個(gè)施工隊(duì)每天完成的工作量都相等,則它需要i天才能獨(dú)立完成此項(xiàng)工程.
(1)求證第n個(gè)施工隊(duì)用m(1≤m<n,m∈N*)天完成的工作量不可能大于第n+k(1≤k≤2n)個(gè)施工隊(duì)用m+k天完成的工作量;
(2)如果該集團(tuán)公司決定由編號(hào)為n+1,n+2,…,3n共2n個(gè)施工隊(duì)共同完成,求證它們最多不超過兩天即可完成此項(xiàng)工作.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=f(x)的圖象與y=ln
x
-1的圖象關(guān)于y=x對(duì)稱,則f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若雙曲線
x2
2m
+
y2
m-4
=1
的一條漸近線與直線2x-
2
y-3
=0垂直,則雙曲線的離心率等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y=x2(-3≤x≤3)繞y軸旋轉(zhuǎn)一周形成一個(gè)如圖所示的旋轉(zhuǎn)體,在此旋轉(zhuǎn)體內(nèi)水平放入一個(gè)正方體,該正方體的一個(gè)面恰好與旋轉(zhuǎn)體的開口面平齊,則此正方體的棱長(zhǎng)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,莖葉圖表示甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員在五場(chǎng)比賽中的得分,其中一個(gè)數(shù)字被污損,則甲的平均得分不超過乙的平均得分的概率為
 

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