9.已知直線l1:y=-$\frac{3}{2}$x+b于拋物線x2=-$\frac{16}{3}$y相切于點P.
(Ⅰ)求實數(shù)b的值和切點P的坐標(biāo);
(Ⅱ)若另一條直線l2經(jīng)過上述切點P,且與圓C:(x+1)2+(y+2)2=25相切,求直線l2的方程.

分析 (Ⅰ)聯(lián)立直線l1:y=-$\frac{3}{2}$x+b于拋物線x2=-$\frac{16}{3}$y,消去y得3x2-24x+16b=0,利用△=0,求實數(shù)b的值和切點P的坐標(biāo);
(Ⅱ)分類討論,利用直線與圓C:(x+1)2+(y+2)2=25相切,求直線l2的方程.

解答 解:(Ⅰ)聯(lián)立直線l1:y=-$\frac{3}{2}$x+b于拋物線x2=-$\frac{16}{3}$y,消去y得3x2-24x+16b=0,
由題意知,△=576-4×3×16b=0,∴b=3          …(3分)
此時3x2-24x+16b=0就是3x2-24x+48=0,x=4代入直線l1:y=-$\frac{3}{2}$x+b中,得到y(tǒng)=-3,
因此切點P的坐標(biāo)是(4,-3)…(6分)
(Ⅱ)(1)若直線l2的斜率存在,則可以設(shè)直線l的方程為y+3=k(x-4),
即kx-y-4k-3=0,于是$\frac{|-k+2-4k-3|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=5,解得k=$\frac{12}{5}$,
故直線l的方程為12x-5y-63=0     …(9分)
(2)若直線l的斜率不存在,則l的方程為x=4,它與⊙C相切,滿足條件.
因此,直線l的方程是x=4或12x-5y-63=0.…(12分)

點評 本題考查直線與拋物線、直線與圓的位置關(guān)系,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知函數(shù)$f(x)=lnx-\frac{1}{4}x+\frac{3}{4x}-1$.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)設(shè)g(x)=-x2+2bx-4,(1≤b≤2),若對任意x1∈(0,2),x2∈[1,2],不等式f(x1)≥g(x2)恒成立,求實數(shù)b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.若關(guān)于x的方程(1+i)x2-2(a+i)x+5-3i=0(a∈R)有實數(shù)解,求a的值(i為虛數(shù)單位).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.曲線y=$\frac{x}{1+{x}^{2}}$在原點處切線的傾斜角為45°.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知拋物線y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線和圓x2+y2+6x+8=0相切,則實數(shù)p=( 。
A.p=4B.p=8C.p=4或p=8D.p=2或p=4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知函數(shù)f(x)=|x+1|-2|x-1|.
(1)求f(x)的圖象與x軸圍成的三角形面積;
(2)設(shè)$g(x)=\frac{{{x^2}-ax+4}}{x}$,若對?s,t∈(0,+∞)恒有g(shù)(s)≥f(t)成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.將函數(shù)f(x)=cosx(sinx-$\sqrt{3}$cosx)的圖象向左平移φ(φ>0)個單位后得到函數(shù)y=g(x)的圖象,若y=g(x)是偶函數(shù),則φ的最小值為$\frac{5π}{12}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.設(shè)集合M={x|x≥2},N={x|x2-6x+5<0},則M∩N=(  )
A.(1,5)B.[2,5)C.(1,2]D.[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.執(zhí)行下面的程序框圖,輸出S的值為( 。
A.8B.18C.26D.80

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案