【題目】命題“對(duì)于任意角θ,cos4θ-sin4θ=cos 2θ”的證明過(guò)程為“cos4θ-sin4θ=(cos2θ-sin2θ)(cos2θ+sin2θ)=cos2θ-sin2θ=cos 2θ”,其中應(yīng)用了(  )

A. 分析法 B. 綜合法

C. 綜合法、分析法綜合使用 D. 間接證法

【答案】B

【解析】這是由已知條件入手利用有關(guān)的公式證得等式,應(yīng)用綜合法,故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】要從容量為102的總體中用系統(tǒng)抽樣法隨機(jī)抽取一個(gè)容量為9的樣本,則下列敘述正確的是(  )

A. 將總體分11,每組間隔為9

B. 將總體分9,每組間隔為11

C. 從總體中剔除3個(gè)個(gè)體后分11,每組間隔為9

D. 從總體中剔除3個(gè)個(gè)體后分9,每組間隔為11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)等腰三角形繞著底邊上的高所在的直線旋轉(zhuǎn)180度所形成的幾何體的名稱是( )

A. 圓柱 B. 圓錐 C. 圓臺(tái) D. 圓柱的一部分

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用樣本估計(jì)總體,下列說(shuō)法正確的是( )

A、樣本的結(jié)果就是總體的結(jié)果

B、樣本容量越大,估計(jì)就越精確

C、樣本的標(biāo)準(zhǔn)差可以近似地反映總體的平均狀態(tài)

D、數(shù)據(jù)的方差越大,說(shuō)明數(shù)據(jù)越穩(wěn)定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】袋中有大小相同的紅球6個(gè),白球5個(gè),從袋中每次任意取出一個(gè)球,直到取出的球是白色為止,所需要的取球次數(shù)為隨機(jī)變量X,則X的可能取值為(  )

A. 1,2,…,6 B. 1,2,…,7 C. 1,2,…,11 D. 1,2,3…

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究塞卡病毒Zika virus某種疫苗的過(guò)程中,為了研究小白鼠連續(xù)接種該種疫苗后出現(xiàn)癥狀的情況,做接種試驗(yàn),試驗(yàn)設(shè)計(jì)每天接種一次連續(xù)接種3天為一個(gè)接種周期已知小白鼠接種后當(dāng)天出現(xiàn)癥狀的概率為,假設(shè)每次接種后當(dāng)天是否出現(xiàn)癥狀與上次接種無(wú)關(guān)

1若出現(xiàn)癥狀即停止試驗(yàn),求試驗(yàn)至多持續(xù)一個(gè)接種周期的概率;

2若在一個(gè)接種周期內(nèi)出現(xiàn)2次貨3次癥狀,則這個(gè)接種周期結(jié)束后終止試驗(yàn)試驗(yàn)至多持續(xù)3個(gè)周期,設(shè)接種試驗(yàn)持續(xù)的接種周期數(shù)為,的分布列及數(shù)學(xué)期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線l的方程是y=2x+3,則l關(guān)于y=-x對(duì)稱的直線方程是(  )

A. x-2y+3=0 B. x-2y=0

C. x-2y-3=0 D. 2x-y=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不具有相關(guān)關(guān)系的是(  )

A. 單產(chǎn)不為常數(shù)時(shí),土地面積和總產(chǎn)量

B. 人的身高與體重

C. 季節(jié)與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

D. 學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)成績(jī)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】口袋內(nèi)裝有大小相同的紅球、白球和黑球,從中摸出一個(gè)球,摸出紅球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,則摸出黑球的概率是( )

A. 0.42 B. 0.28 C. 0.7 D. 0.3

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同步練習(xí)冊(cè)答案