【題目】已知平面向量,滿足:||=2,||=1.
(1)若(2)()=1,求的值;
(2)設(shè)向量,的夾角為θ.若存在t∈R,使得,求cosθ的取值范圍.
【答案】(1)-1(2)cosθ∈[﹣1,]∪[,1]
【解析】
(1)利用數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì),結(jié)合數(shù)量積的定義進(jìn)行求解即可;
(2)對(duì)進(jìn)行平方,然后根據(jù)平面向量的運(yùn)算性質(zhì),結(jié)合數(shù)量積的定義、一元二次方程根的判別式、余弦函數(shù)的有界性進(jìn)行求解即可.
(1)若(2)()=1,則1,
又因?yàn)?/span>||=2,||=1,所以42=1,所以1;
(2)若,則1,
又因?yàn)?/span>||=2,||=1,所以t2+2()t+3=0,即t2+4tcosθ+3=0,
所以△=16cos2θ﹣12≥0,解得cosθ或θ,
所以cosθ∈[﹣1,]∪[,1].
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知m,n,是直線,α,β,γ是平面,給出下列命題:
(1)若α⊥β,α∩β=m,n⊥m,則n⊥α或n⊥β.
(2)若α∥β,α∩γ=m,β∩γ=n,則m∥n.
(3)若mα,nα,m∥β,n∥β,則α∥β
(4)若α∩β=m,n∥m且nα,nβ,則n∥α且n∥β
其中正確的命題是( 。
A. (1)(2)B. (2)(4)C. (2)(3)D. (4)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù) .
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在圓內(nèi)直徑所對(duì)的圓周角是直角.此定理在橢圓內(nèi)(以焦點(diǎn)在軸上的標(biāo)準(zhǔn)形式為例)可表述為“過(guò)橢圓的中心的直線交橢圓于兩點(diǎn),點(diǎn)是橢圓上異于的任意一點(diǎn),當(dāng)直線,斜率存在時(shí),它們之積為定值.”試求此定值;
(2)在圓內(nèi)垂直于弦的直徑平分弦.類比(1)將此定理推廣至橢圓,不要求證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知公差不為0的等差數(shù)列的前三項(xiàng)和為6,且成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,求使的的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).下列命題:( )
①函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱; ②函數(shù)是周期函數(shù);
③當(dāng)時(shí),函數(shù)取最大值;④函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象沒(méi)有公共點(diǎn),其中正確命題的序號(hào)是
(A)①③ (B)②③ (C)①④ (D)②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E是BC的中點(diǎn),F是DD1的中點(diǎn),
(1)求證:CF∥平面A1DE;
(2)求平面A1DE與平面A1DA夾角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水受日月的引力,在一定的時(shí)候發(fā)生漲落的現(xiàn)象叫潮,一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐.在通常情況下,船在漲潮時(shí)駛進(jìn)航道,靠近碼頭;卸貨后,在落潮時(shí)返回海洋.下面是某港口在某季節(jié)每天的時(shí)間與水深關(guān)系表:
時(shí)刻 | 2:00 | 5:00 | 8:00 | 11:00 | 14:00 | 17:00 | 20:00 | 23:00 |
水深(米) | 7.5 | 5.0 | 2.5 | 5.0 | 7.5 | 5.0 | 2.5 | 5.0 |
經(jīng)長(zhǎng)期觀測(cè),這個(gè)港口的水深與時(shí)間的關(guān)系,可近似用函數(shù)f(t)=Asin(ωt+)+b來(lái)描述.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出函數(shù)f(t)=Asin(ωt+)+b的表達(dá)式;
(2)一條貨船的吃水深度(船底與水面的距離)為4.25米,安全條例規(guī)定至少要有2米的安全間隙(船底與洋底的距離),該船在一天內(nèi)(0:00~24:00)何時(shí)能進(jìn)入港口然后離開(kāi)港口?每次在港口能停留多久?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某區(qū)有一塊空地,其中,,.當(dāng)?shù)貐^(qū)政府規(guī)劃將這塊空地改造成一個(gè)旅游景點(diǎn),擬在中間挖一個(gè)人工湖,其中都在邊上,且,挖出的泥土堆放在地帶上形成假山,剩下的地帶開(kāi)設(shè)兒童游樂(lè)場(chǎng).為安全起見(jiàn),需在的周圍安裝防護(hù)網(wǎng).
(1)當(dāng)時(shí),求防護(hù)網(wǎng)的總長(zhǎng)度;
(2)若要求挖人工湖用地的面積是堆假山用地的面積的倍,試確定的大;
(3)為節(jié)省投入資金,人工湖的面積要盡可能小,問(wèn)如何設(shè)計(jì)施工方案,可使的面積最小?最小面積是多少?
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