如圖,已知⊙O的半徑為1,MN是⊙O的直徑,過M點(diǎn)作⊙O的切線AM,C是AM的中點(diǎn),AN交⊙O于B點(diǎn),若四邊形BCON是平行四邊形.
(Ⅰ)求AM的長(zhǎng);
(Ⅱ)求sin∠ANC.
(1);(2).
解析試題分析:本題主要以圓為幾何背景考查切線的性質(zhì)以及求邊長(zhǎng)求角,可以運(yùn)用平行四邊形的知識(shí)證平行和相等.第一問,由于是平行四邊形,所以,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/86/b/ezpnt3.png" style="vertical-align:middle;" />是圓的切線,所以,所以,又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/58/b/5p9sv1.png" style="vertical-align:middle;" />是的中點(diǎn),所以,所以符合等腰三角形的性質(zhì);第二問,在中先求,在中,求,在中,求.
試題解析:(Ⅰ)連接,則,因?yàn)樗倪呅?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/d4/8/8nb5u1.png" style="vertical-align:middle;" />是平行四邊形,所以∥,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/86/b/ezpnt3.png" style="vertical-align:middle;" />是的切線,所以,可得,又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/58/b/5p9sv1.png" style="vertical-align:middle;" />是的中點(diǎn),所以,得,故. (5分)
(Ⅱ)作于點(diǎn),則,由(Ⅰ)可知,
故. (10分)
考點(diǎn):1.切線的性質(zhì);2.直角三角形的性質(zhì);3.求正弦函數(shù)的函數(shù)值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖所示,已知BC是⊙O的弦,P是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PA與⊙O相切于點(diǎn)A,∠ABC=25°,∠ACB=80°,求∠P的度數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知為半圓的直徑,,為半圓上一點(diǎn),過點(diǎn)作半圓的切線,過點(diǎn)作于,交圓于點(diǎn),.
(Ⅰ)求證:平分;
(Ⅱ)求的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,是⊙的直徑,弦的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn),垂直的延長(zhǎng)線于點(diǎn).
求證:(1);
(2)四點(diǎn)共圓.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,直線AB經(jīng)過⊙O上的點(diǎn)C,并且OA=OB,CA=CB,⊙O交直線OB于E、D,連結(jié)EC、CD.
(Ⅰ)求證:直線AB是⊙O的切線;
(Ⅱ)若tan∠CED=,⊙O的半徑為3,求OA的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,設(shè)AB為⊙O的任一條不與直線l垂直的直徑,P是⊙O與l的公共點(diǎn),AC⊥l,BD⊥l,垂足分別為C,D,且PC=PD,求證:
(1)l是⊙O的切線;
(2)PB平分∠ABD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分10分)選修4—1:幾何證明選講 如圖,直線AB為圓的切線,切點(diǎn)為B,點(diǎn)C在圓上,∠ABC的角平分線BE交圓于點(diǎn)E,DB垂直BE交圓于D。
(Ⅰ)證明:DB=DC;
(Ⅱ)設(shè)圓的半徑為1,BC=,延長(zhǎng)CE交AB于點(diǎn)F,求△BCF外接圓的半徑。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,設(shè)AB,CD為⊙O的兩直徑,過B作PB垂直于AB,并與CD延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P,過P作直線與⊙O分別交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),連結(jié)AE,AF分別與CD交于G、H
(Ⅰ)設(shè)EF中點(diǎn)為,求證:O、、B、P四點(diǎn)共圓
(Ⅱ)求證:OG =OH.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知與圓相切于點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)的割線交圓于點(diǎn),的平分線分別交于點(diǎn).
(1)證明:;
(2)若,求的值.
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