若集合A={x|y=
},集合B={y|y=3
x},則A∩B=
.
考點:交集及其運算
專題:集合
分析:求出A中x的范圍確定出A,求出B中y的范圍確定出B,找出兩集合的交集即可.
解答:
解:由A中y=
,得x
2-3x≥0,即x(x-3)≥0,
解得:x≤0或x≥3,即A=(-∞,0]∪[3,+∞);
由B中y=3
x>0,得到B=(0,+∞),
則A∩B=[3,+∞).
故答案為:[3,+∞)
點評:此題考查了交集及其運算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
盒中裝有6件產(chǎn)品,其中4件一等品,2件二等品,從中不放回的取兩次,每次取一件,已知第二次取得一等品,則第一次取得的是二等品的概率是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
A、||+||=|-| |
B、||+||=|+| |
C、||-||=|-| |
D、|+|=|-| |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若函數(shù)f(x)=3ax2+6x-1,若f(x)≤0在R上恒成立,則a的取值范圍是( 。
A、(-∞,-3) |
B、(-∞,-) |
C、(-∞,-3] |
D、(-∞,-] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知U={x∈N+|x<9},A={1,2,3},B={3,4,5,6}.求∁UA,∁UB及(∁UA)∩(∁UB).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
把函數(shù)y=3
x的圖象向右平移2個單位后,得到函數(shù)f(x)的圖象,則f(x)=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
i是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)z=
,則復(fù)數(shù)z的實部與虛部的和是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)y=f(x)的定義域為R,且對任意實數(shù)a、b,都有f(a+b)=f(a)+f(b),當(dāng)x>0時,f(x)<0恒成立.
(1)求證:函數(shù)y=f(x)是R上的減函數(shù);
(2)若不等式f(mx2-x+1)<-f(x2-mx)對任意實數(shù)x恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖1,在平面四邊形ACPE中,D為AC中點,AD=DC=PD=2,AE=1,且AE⊥AC,PD⊥AC,現(xiàn)沿PD折起使∠ADC=90°,得到立體圖形(如圖2),又B為平面ADC內(nèi)一點,并且ABCD為正方形,設(shè)F,G,H分別為PB,EB,PC的中點.
(1)求三棱錐P-GHF的體積;
(2)在線段PC上是否存在一點M,使直線FM與直線PA所成角為60°?若存在,求出線段的長;若不存在,請說明理由.
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