13.已知正數(shù)a,b滿足a2+ab-3=0,則4a+b的最小值為6.

分析 正數(shù)a,b滿足a2+ab-3=0,可得3a•(a+b)=9.變形4a+b=3a+(a+b),利用基本不等式的性質(zhì)即可得出.

解答 解:∵正數(shù)a,b滿足a2+ab-3=0,∴3a•(a+b)=9.
則4a+b=3a+(a+b)≥2$\sqrt{3a•(a+b)}$=2$\sqrt{9}$=6,當(dāng)且僅當(dāng)3a=a+b,a2+ab-3=0,即b=2a=2時(shí)取等號.
則4a+b的最小值為為6.
故答案為:6.

點(diǎn)評 本題考查了基本不等式的性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,兩個(gè)非共線向量$\overrightarrow{OA}$、$\overrightarrow{OB}$的夾角為θ,N為OB中點(diǎn),M為OA上靠近A的三等分點(diǎn),點(diǎn)C在直線MN上,且$\overrightarrow{OC}$=x$\overrightarrow{OA}$+y$\overrightarrow{OB}$(x、y∈R),則x2+y2的最小值為( 。
A.$\frac{4}{25}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{4}{9}$D.$\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知2ccosB+b=2a,b=6,a=4.
(1)求角C的大;
(2)若點(diǎn)D在AB邊上,AD=CD,求CD的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊長分別為a,b,c.a(chǎn)sinBcosC+csinBcosA=$\frac{1}{2}$b且a>b,則∠B=( 。
A.$\frac{5π}{6}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{2π}{3}$D.$\frac{π}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知abcd≠0,則“a,b,c,d成等比數(shù)列”是“ad=bc”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.若不等式|x-1|+|x+m|≤4的解集非空,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A.[-5,-3]B.[-3,5]C.[-5,3]D.[3,5]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PDC是正三角形,底面ABCD是邊長為2$\sqrt{3}$的菱形,∠DAB=120°,且側(cè)面PDC與底面垂直,M為PB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:PA⊥平面CDM
(Ⅱ)求二面角D-MC-A的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二理上第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在直角坐標(biāo)系中,已知A(-1,2),B(3,0),那么線段AB中點(diǎn)的坐標(biāo)為( ).

A.(2,2)

B.(1,1)

C.(-2,-2)

D.(-1,-1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下邊程序框圖的算法思路源于我國古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的“更相減損術(shù)”,執(zhí)行該程序框圖時(shí),若輸入a,b分別為18,27,則輸出的a=( 。
A.0B.9C.18D.54

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案