已知函數(shù)f(x)=-
x33
+x2+3x-3a(a<0).
(1)若a=-1,P為曲線y=f(x)上一動點(diǎn),求以P為切點(diǎn)的切線斜率取最大值時的切線方程;
(2)若x∈[3a,a]時,f(x)≥0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
分析:(1)對函數(shù)f(x)進(jìn)行求導(dǎo),求出導(dǎo)函數(shù)的最大值即為所求切線方程的斜率,再求出切點(diǎn)再由點(diǎn)斜式得到切線方程.
(2)根據(jù)導(dǎo)函數(shù)值的正負(fù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,然后對a的不同范圍求函數(shù)f(x)在x∈[a,3a]上的最小值使得大于等于0,進(jìn)而可確定a的范圍.
解答:解:(1)設(shè)切線的斜率為k,則k=f′(x)=-x2+2x+3,
當(dāng)x=1時,k有最大值4,又f(1)=
20
3
,
所以切線方程為y-
20
3
=4(x-1),即12x-3y+8=0.
(2)由f′(x)=-x2+2x+3>0得f(x)在區(qū)間(-1,3)上是增函數(shù),
在區(qū)間(-∞,-1),(3,+∞)是減函數(shù),
若x∈[3a,a]時,f(x)≥0恒成立,則
-1≤3a<a<0
f(x)min=f(3a)≥0
(1)
3a<-1≤a<0
f(x)min=f(-1)≥0
(2)
3a<a<-1
f(x)min=f(a)≥0
(3)
(1)無解,由(2)得-1≤a≤-
5
9
,由(3)得a<-1.
綜上所述,實(shí)數(shù)a的取值范圍為a≤-
5
9
點(diǎn)評:本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義、函數(shù)單調(diào)性與其導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)之間的關(guān)系、函數(shù)恒成立問題,屬基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對稱,求φ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時,f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時f(x)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項(xiàng)和為Sn,則S2010的值為( 。
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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