分析 (1)由頻率分布列求出被調(diào)查的人員年齡在20~30歲間的市民的頻率,由此求出n,再求出被調(diào)查人員的年齡在40歲以上(含40歲)的市民的頻率,從而能求出被調(diào)查人員的年齡在40歲以上(含40歲)的市民人數(shù).
(2)年齡在[20,30)內(nèi)的市民有300人,年齡在[40,50)內(nèi)的市民有200人,按分層抽樣的方法從年齡在[20,30)以?xún)?nèi)及[40,50)以?xún)?nèi)的市民中隨機(jī)抽取10人,年齡在[20,30)內(nèi)的市民抽中6人,年齡在[40,50)內(nèi)的市民抽中4人,從而X的可能取值為0,1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
解答 解:(1)由頻率分布列知被調(diào)查的人員年齡在20~30歲間的市民的頻率為0.030×10=0.3,
∵被調(diào)查的人員年齡在20~30歲間的市民有300人,
∴n=$\frac{300}{0.3}$=1000,
∵被調(diào)查人員的年齡在40歲以上(含40歲)的市民的頻率為(0.020+0.005)×10=0.25,
∴被調(diào)查人員的年齡在40歲以上(含40歲)的市民人數(shù)為:0.25×1000=250人.
(2)年齡在[20,30)內(nèi)的市民有:0.030×1000=300人,
年齡在[40,50)內(nèi)的市民有:0.020×1000=200人,
按分層抽樣的方法從年齡在[20,30)以?xún)?nèi)及[40,50)以?xún)?nèi)的市民中隨機(jī)抽取10人,
年齡在[20,30)內(nèi)的市民抽中300×$\frac{10}{300+200}$=6人,
年齡在[40,50)內(nèi)的市民抽中:200×$\frac{10}{300+200}$=4人,
再?gòu)倪@10人中隨機(jī)抽取3人進(jìn)行調(diào)研,記隨機(jī)抽的3人中,年齡在[40,50)以?xún)?nèi)的人數(shù)為X,
則X的可能取值為0,1,2,3,
P(X=0)=$\frac{{C}_{6}^{3}}{{C}_{10}^{3}}$=$\frac{1}{6}$,
P(X=1)=$\frac{{C}_{6}^{2}{C}_{4}^{1}}{{C}_{10}^{3}}$=$\frac{1}{2}$,
P(X=2)=$\frac{{C}_{6}^{1}{C}_{4}^{2}}{{C}_{10}^{3}}$=$\frac{3}{10}$,
P(X=3)=$\frac{{C}_{4}^{3}}{{C}_{10}^{3}}$=$\frac{1}{30}$,
∴X的分布列為:
X | 0 | 1 | 2 | 3 |
P | $\frac{1}{6}$ | $\frac{1}{2}$ | $\frac{3}{10}$ | $\frac{1}{30}$ |
點(diǎn)評(píng) 本題考查頻率分布直方圖、分層抽樣的應(yīng)用,考查離散型隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意頻率分布直方圖的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{4}$ | B. | $\frac{π}{2}$ | C. | 2 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 命題:“若x≠2,則x2-5x+6≠0”的逆否命題是“若x2-5x+6=0,則x=2” | |
B. | “x<1”是“x2-3x+2>0”的充分不必要條件 | |
C. | 若命題“p:?x∈R,x2+x+1≠0”,則“¬p:?x0∈R,x02+x0+1=0” | |
D. | 若“p∨q”為真命題,則p,q均為真命題 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
男生 | 女生 | 總計(jì) | |
每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不超過(guò)4小時(shí) | 45 | 30 | 75 |
每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4小時(shí) | 165 | 60 | 225 |
總計(jì) | 210 | 90 | 300 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “x2=1”是“x=1”的充分不必要條件 | |
B. | “x=2時(shí),x2-3x+2=0”的否命題為真命題 | |
C. | 命題“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1<0” | |
D. | 命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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