20.已知命題p:函數(shù)f(x)=|cos2x-sinxcosx-$\frac{1}{2}$|的最小正周期為π;命題q:函數(shù)f(x)=ln$\frac{3+x}{3-x}$的圖象關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱,則下列命題是真命題的是( 。
A.p∧qB.p∨qC.(¬p)∧(¬q)D.p∨(¬q)

分析 命題p:函數(shù)f(x)=$|\frac{1}{2}cos2x-\frac{1}{2}sin2x|$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$$|sin(2x-\frac{π}{4})|$的最小正周期為$\frac{π}{2}$;命題q:函數(shù)f(x)=ln$\frac{3+x}{3-x}$,由$\frac{3+x}{3-x}$>0,可得定義域?yàn)椋海?3,3).又f(-x)=-f(x),因此函數(shù)f(x)是奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱,利用復(fù)合命題真假的判定方法即可判斷出結(jié)論.

解答 解:命題p:函數(shù)f(x)=|cos2x-sinxcosx-$\frac{1}{2}$|=$|\frac{1}{2}cos2x-\frac{1}{2}sin2x|$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$$|sin(2x-\frac{π}{4})|$的最小正周期為$\frac{π}{2}$,因此是假命題;
命題q:函數(shù)f(x)=ln$\frac{3+x}{3-x}$,由$\frac{3+x}{3-x}$>0,化為(x+3)(x-3)<0,解得-3<x<3,
可得定義域?yàn)椋海?3,3).又f(-x)=$ln\frac{3-x}{3+x}$=-ln$\frac{3+x}{3-x}$=-f(x),因此函數(shù)f(x)是奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱,是真命題.
則下列命題是真命題的是p∨q.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的奇偶性、三角函數(shù)的周期性、倍角公式與和差公式、不等式的解法、簡(jiǎn)易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(Ⅰ)求證:BD⊥PC;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子的繁殖問(wèn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣的一列數(shù):1,1,2,3,5,8,…,該數(shù)列的特點(diǎn)是:前兩個(gè)數(shù)均為1,從第三個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和.人們把這樣的一列數(shù)組成的數(shù)列{an}稱為斐波那契數(shù)列,則$\sum_{i=1}^{8}({a}_{i}{a}_{i+2})$-$\sum_{i=1}^{8}{{a}_{i+1}}^{2}$=( 。
A.0B.-1C.1D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.若a,b均為非負(fù)實(shí)數(shù),且a+b=1,則$\frac{1}{a+2b}$+$\frac{4}{2a+b}$的最小值為3.

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15.一只袋中裝有編號(hào)為1,2,3,…,n的n個(gè)小球,n≥4,這些小球除編號(hào)以外無(wú)任何區(qū)別,現(xiàn)從袋中不重復(fù)地隨機(jī)取出4個(gè)小球,記取得的4個(gè)小球的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差的絕對(duì)值為ξn,如ξ4=3,ξ5=3或4,ξ6=3或4或5,記ξn的數(shù)學(xué)期望為f(n).
(1)求f(5),f(6);
(2)求f(n).

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5.某班在高三涼山二診考試后,對(duì)考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(考生成績(jī)均不低于90分,滿分150分),將成績(jī)按如下方式分成六組,第一組[90,100)、第二組[100,110)…第六組[140,150].得到頻率分布直方圖如圖所示.若第四、五、六組的人數(shù)依次成等差數(shù)列,且第六組有2人.
(1)請(qǐng)補(bǔ)充完整頻率分布直方圖;

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12.己知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=1,S6=9S3
(I )求{an}的通項(xiàng)公式
(II)設(shè)bn=1+log2an,求數(shù)列{anbn}的前n項(xiàng)和.

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9.設(shè)變量x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x-2y+1≤0\\ x+y-5≤0\\ 4x-2y+1≥0\end{array}\right.$,若目標(biāo)函數(shù)z=mx-y取得最大值的最優(yōu)解有無(wú)數(shù)個(gè),則m=( 。
A.$\frac{1}{2}$B.-1C.2D.$-1或\frac{1}{2}$

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10.某研究小組在電腦上進(jìn)行人工降雨模擬實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備用A、B、C三種人工降雨方式分別對(duì)甲,乙,丙三地實(shí)施人工降雨,其實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下
方式實(shí)施地點(diǎn)大雨中雨小雨模擬實(shí)驗(yàn)次數(shù)
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B3次6次3次12次
C2次2次8次12次
假定對(duì)甲、乙、丙三地實(shí)施的人工降雨彼此互不影響,且不考慮洪澇災(zāi)害,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
(Ⅰ)求甲、乙、丙三地都恰為中雨的概率;
(Ⅱ)考慮不同地區(qū)的干旱程度,當(dāng)雨量達(dá)到理想狀態(tài)時(shí),能緩解旱情,若甲、丙地需中雨即達(dá)到理想狀態(tài),乙地必須是大雨才達(dá)到理想狀態(tài),記“甲,乙,丙三地中緩解旱情的個(gè)數(shù)”為隨機(jī)變量X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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