【題目】把黑、紅、白3張紙牌分給甲、乙、丙三人，每人一張，則事件“甲分得紅牌”與事件“乙分得紅牌”是　(　　)

A. 對立事件

B. 互斥但不對立事件

C. 不可能事件

D. 必然事件

【答案】B

【解析】試題分析：根據(jù)題意，把紅、黑、藍、白4張紙牌隨機地分發(fā)給甲、乙、丙、丁四個人，每人分得1張，

事件“甲分得紅牌”與事件“乙分得紅牌”，

由互斥事件和對立事件的概念可判斷兩者不可能同時發(fā)生，故它們是互斥事件，

又事件“乙取得紅牌”與事件“丙取得紅牌”也是可能發(fā)生的，事件“甲分得紅牌”與事件“乙分得紅牌”

不是對立事件，所以可知兩事件之間的關系是互斥而不對立，

故選B．

考點:互斥事件與對立事件．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的個數(shù)是（ ）

①若直線l與平面α內的一條直線垂直，則l⊥α；

②若直線l與平面α內的兩條直線垂直，則l⊥α

③若直線l與平面α內的兩條相交直線垂直，則l⊥α；

④若直線l與平面α內的任意一條直線垂直，則l⊥α.

A．4 B．2 C．3 D．1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明在拋擲圖釘時,在200次至300次拋擲中釘尖觸地的頻率約在35%~35.4%之間,那么再拋擲100次,釘尖觸地次數(shù)的取值范圍是_____.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題正確的是（ ）

A．若兩條直線和同一個平面所成的角相等，則這兩條直線平行

B．若一個平面內有三個點到另一個平面的距離相等，則這兩個平面平行

C．若一條直線平行于兩個相交平面，則這條直線與這兩個平面的交線平行

D．若兩個平面都垂直于第三個平面，則這兩個平面平行

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下面說法中正確的是（ ）

A．離散型隨機變量ξ的均值E（ξ）反映了ξ取值的概率的平均值

B．離散型隨機變量ξ的方差D（ξ）反映了ξ取值的平均水平

C．離散型隨機變量ξ的均值E（ξ）反映了ξ取值的平均水平

D．離散型隨機變量ξ的方差D（ξ）反映了ξ取值的概率的平均值

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】從編號為0,1,2，…，79的80件產品中，采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取容量為5的一個樣本，若編號為42的產品在樣本中，則該樣本中產品的最小編號為

A.8 B.10 C.12 D.16

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知f(x)是R上的偶函數(shù)，當x∈(0，＋∞)時，f(x)＝x2＋x－1，求x∈(－∞，0)時，f(x)的解析式．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學一起去向老師詢問成語競賽的成績．老師說：你們四人中有2位優(yōu)秀，2位良好，我現(xiàn)在給甲看乙、丙的成績，給乙看丙的成績，學 科&網(wǎng)給丁看甲的成績．看后甲對大家說：我還是不知道我的成績．根據(jù)以上信息，則（ ）

A．乙可以知道四人的成績 B．丁可以知道四人的成績

C．乙、丁可以知道對方的成績 D．乙、丁可以知道自己的成績

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明中午放學回家自己煮面條吃,有下面幾道工序:①洗鍋盛水2分鐘;②洗菜6分鐘;③準備面條及佐料2分鐘;④用鍋把水燒開10分鐘;⑤煮面條3分鐘.以上各道工序,除了④之外,一次只能進行一道工序.小明要將面條煮好,最少要用的分鐘數(shù)為(　　)

A. 13 B. 14 C. 15 D. 23

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