如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,點(diǎn)D是BC上一點(diǎn).
(1)若點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),求證:A1C∥平面AB1D;
(2)若平面AB1D⊥平面BCC1B1,求證:AD⊥BC.
考點(diǎn):直線與平面垂直的性質(zhì),直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)利用三角形中位線的性質(zhì)證明線線平行,再根據(jù)直線與平面平行的判定定理即可證明A1C∥平面AB1D.
(2)首先根據(jù)直線與平面垂直的判定定理證明AD⊥平面BCC1B1,再利用直線與平面垂直的性質(zhì)可得AD⊥BC.
解答: 證明:(1)連接A1B,設(shè)AB1∩A1B=E,
則E為A1B 的中點(diǎn),
連接DE,由D是BC的中點(diǎn),
可得DE是△A1BC的中位線.
∴DE∥A1C,
又DE?平面AB1D,且A1C?平面AB1D,
所以A1C∥平面AB1D.
(2)在平面BCC1B1中過(guò)點(diǎn)B作BF⊥B1D,
∵平面AB1D⊥平面BCC1B1,
平面AB1D∩平面BCC1B1=B1D,
∴BF⊥平面AB1D,
又∵AD?平面AB1D
∴BF⊥AD,
在直三棱柱ABC-A1B1C1中,
BB1⊥平面ABC,
∴BB1⊥AD,
又BB1∩BF=B,
∴AD⊥平面BCC1B1
又∵BC?平面BCC1B1
∴AD⊥BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行的判定定理,直線與平面垂直的判定定理,以及直線與平面垂直的性質(zhì)等知識(shí)的綜合運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖是2013年某大學(xué)自主招生面試環(huán)節(jié)中,七位評(píng)委為某考生打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù)依次為(  )
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B、84,85
C、86,84
D、84,86

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π
3
)(ω>0)
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π
2

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(3)從這50人屬于A、C兩個(gè)年齡段的居民中再隨機(jī)抽取3人,用ξ表示抽取的是A年齡段的人數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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里氏震級(jí)是由兩位來(lái)自美國(guó)加州理工學(xué)院的地震學(xué)家里克特(C.F.Richter)和古登堡(B.Gutenberg)于1935年提出的一種震級(jí)標(biāo)度.里氏震級(jí)M的計(jì)算公式是M=lgA-lgA0.其中A是被測(cè)地震的最大振幅,A0是“標(biāo)準(zhǔn)地震”的振幅.2011年3月11日,日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.一般里氏6級(jí)地震給人的震撼已十分強(qiáng)烈.按照里氏震級(jí)M的計(jì)算公式,此次日本東北部大地震的最大振幅是里氏6級(jí)地震最大振幅的
 
倍.

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不等式
1
x
≤2
的解集為
 

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已知f(2x+1)=x2,則f′(x)=
 

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兩條直線l1
x
a
-
y
b
=1和l2
x
b
-
y
a
=1在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可以是( 。
A、
B、
C、
D、

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