已知橢圓C1的方程是數(shù)學(xué)公式,雙曲線C2的左、右焦點分別為C1的左、右頂點,C2的左、右頂點分別為C1的左、右焦點.
(1)求雙曲線C2的方程;
(2)若直線數(shù)學(xué)公式與雙曲線C2恒有兩個不同的交點A,B,且數(shù)學(xué)公式(O為原點),求k的取值范圍;
(3)設(shè)P1,P2分別是C2的兩條漸近線上的點,點M在C2上,且數(shù)學(xué)公式,求△P1OP2的面積.

解:(1)∵橢圓C1的方程是
∴a=2,b=1,c=,
∴雙曲線C2的方程為
(2)直線y=kx+,雙曲線兩個方程聯(lián)立,并化簡,得:
(1-3k2)x2-6kx-9=0,
∵直線y=kx+與雙曲線C2恒有兩個不同的交點A和B
∴△=(-6k)2-4×(1-3k2)×(-9)>0
即k2+1>0,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2
則有x1+x2=,,

=k2x1x2+k(x1+x2)+2
=
,
∴-<k<,
故k的范圍為:-<k<
(3)C2漸近線為,設(shè),且p2>0,p1<0,
∴P1P2的方程為,
令y=0,解得P1P2與x軸的交點為N(,0),

=-2
=
=[]
∴p1p2=1,
∴△P1OP2的面積S=2
分析:(1)由橢圓C1的方程是,知a=2,b=1,c=,由此能求出雙曲線C2的方程.
(2)由直線y=kx+,雙曲線兩個方程聯(lián)立,得(1-3k2)x2-6kx-9=0.由直線y=kx+與雙曲線C2恒有兩個不同的交點A和B,得k2+1>0,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則有x1+x2=,,=.由,能求出k的范圍.
(3)C2漸近線為,設(shè),且p2>0,p1<0,P1P2的方程為,令y=0,解得P1P2與x軸的交點為N(,0),由此能求出△P1OP2的面積.
點評:本題主要考查直線與圓錐曲線的綜合應(yīng)用能力,具體涉及到軌跡方程的求法及直線與雙曲線的相關(guān)知識,解題時要注意合理地進行等價轉(zhuǎn)化.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的右焦點為F,上頂點為A,P為C1上任一點,MN是圓C2:x2+(y-3)2=1的一條直徑,若與AF平行且在y軸上的截距為3-
2
的直線l恰好與圓C2相切.
(Ⅰ)已知橢圓C1的離心率;
(Ⅱ)若
PM
PN
的最大值為49,求橢圓C1的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C1的方程是
x2
4
+y2=1
,雙曲線C2的左、右焦點分別為C1的左、右頂點,C2的左、右頂點分別為C1的左、右焦點.
(1)求雙曲線C2的方程;
(2)若直線l:y=kx+
2
與雙曲線C2恒有兩個不同的交點A,B,且
OA
OB
>2
(O為原點),求k的取值范圍;
(3)設(shè)P1,P2分別是C2的兩條漸近線上的點,點M在C2上,且
OM
=
1
2
(
OP1
+
OP2
)
,求△P1OP2的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知橢圓C1的方程是
x2
4
+y2=1
,雙曲線C2的左、右焦點分別為C1的左、右頂點,C2的左、右頂點分別為C1的左、右焦點.
(1)求雙曲線C2的方程;
(2)若直線l:y=kx+
2
與雙曲線C2恒有兩個不同的交點A,B,且
OA
OB
>2
(O為原點),求k的取值范圍;
(3)設(shè)P1,P2分別是C2的兩條漸近線上的點,點M在C2上,且
OM
=
1
2
(
OP1
+
OP2
)
,求△P1OP2的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市外國語學(xué)校高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C1的方程是,雙曲線C2的左、右焦點分別為C1的左、右頂點,C2的左、右頂點分別為C1的左、右焦點.
(1)求雙曲線C2的方程;
(2)若直線與雙曲線C2恒有兩個不同的交點A,B,且(O為原點),求k的取值范圍;
(3)設(shè)P1,P2分別是C2的兩條漸近線上的點,點M在C2上,且,求△P1OP2的面積.

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