已知點O(0,0),A(2,0),B(-4,0),點C在直線l:y=-x上.若CO是∠ACB的平分線,則點C的坐標為
 
分析:設(shè)點A關(guān)于直線l的對稱點為A′(m,n),可得
n
m-2
=1
n
2
=-
m+2
2
,解得(m,n).又點A′在直線BC上,可得直線BC的方程,與方程y=-x聯(lián)立解得即可.
解答:解:設(shè)點A關(guān)于直線l的對稱點為A′(m,n),則
n
m-2
=1
n
2
=-
m+2
2
,解得
m=0
n=-2

又點A′(0,-2)在直線BC上,可得直線BC的方程為:
x
-4
+
y
-2
=1
,化為x+2y=-4.
聯(lián)立
y=-x
x+2y=-4
,解得
x=4
y=-4

∴點C(4,-4).
故答案為:(4,-4).
點評:本題考查了角平分線的性質(zhì)、軸對稱的性質(zhì)、直線的方程,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)已知點O(0,0),A(1,2),B(4,5)及
OP
=
OA
+t
AB
.求:t為何值時,P在x軸上?P在y軸上?P在第二象限?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點O(0,0)A(1,2)及B(4,5)及
OP
=
OA
+t
OB
,試問:
(1)當t為何值時,點P在x軸上?點P在y軸上?點P在第三象限?
(2)四邊形OABP是否能構(gòu)成平行四邊形?若能,求出t的值;若不能,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2007•深圳一模)已知點H(-3,0),點P在y軸上,點Q在x軸的正半軸上,點M在直線PQ上,且滿足
HP
PM
=0
PM
=-
3
2
MQ

(Ⅰ)當點P在y軸上移動時,求點M的軌跡C;
(Ⅱ)過定點D(m,0)(m>0)作直線l交軌跡C于A、B兩點,E是D點關(guān)于坐標原點O的對稱點,求證:∠AED=∠BED;
(Ⅲ)在(Ⅱ)中,是否存在垂直于x軸的直線l'被以AD為直徑的圓截得的弦長恒為定值?若存在求出l'的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點O(0,0),A(1,2),B(4,5),且
OP
=
OA
+t
AB
(t∈R),求:
(1)t為何值時,點P在x軸上;
(2)四邊形OABP能否成為平行四邊形?若能,求出相應的t值;若不能,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點O(0,0),A(1,-2),動點P滿足|PA|=3|PO|,則點P的軌跡方程是( 。
A、8x2+8y2+2x-4y-5=0B、8x2+8y2-2x-4y-5=0C、8x2+8y2-2x+4y-5=0D、8x2+8y2+2x+4y-5=0

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