分析 當(dāng)直線過原點(diǎn)時(shí),用點(diǎn)斜式求得直線方程.當(dāng)直線不過原點(diǎn)時(shí),設(shè)直線的方程為x+y-k=0,把點(diǎn)(-1,2)代入直線的方程可得k值,從而求得所求的直線方程,綜合可得結(jié)論.
解答 解:當(dāng)直線過原點(diǎn)時(shí),方程為 y=-2x,即2x+y=0.
當(dāng)直線不過原點(diǎn)時(shí),設(shè)直線的方程為x+y-k=0,把點(diǎn)(-1,2)代入直線的方程可得 k=-1,
故直線方程是 x+y-1=0.
綜上,所求的直線方程為 2x+y=0,或 x+y-1=0,
故答案為:2x+y=0,或 x+y-1=0.
點(diǎn)評(píng) 本題考查用待定系數(shù)法求直線方程,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,注意當(dāng)直線過原點(diǎn)時(shí)的情況,這是解題的易錯(cuò)點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $({-∞,-\frac{1}{3}}]∪[{2,+∞}]$ | B. | $({-∞,-\frac{1}{3}}]∪[{\frac{1}{4},+∞})$ | C. | $({-∞,\frac{1}{4}}]∪[{\frac{9}{4},+∞})$ | D. | $({-∞,-\frac{1}{3}}]∪[{\frac{9}{4},+∞})$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向右平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位長度 | B. | 向左平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位長度 | ||
C. | 向右平移$\frac{2π}{3}$個(gè)單位長度 | D. | 向左平移$\frac{2π}{3}$個(gè)單位長度 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若a,b,c∈R,則“ax2+bx+c≥0”的充分條件是“b2-4ac≤0” | |
B. | 若a,b,c∈R,則“ab2>cb2”的充要條件是“a>c” | |
C. | l是一條直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,若l⊥α,l⊥β,則α∥β | |
D. | 命題“對(duì)任意x∈R,有x2≥0”的否定是“存在x∈R,有x2≥0” |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -4 | B. | 4 | C. | 2 | D. | -2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $({-∞,\frac{1}{4}}]$ | B. | $[{\frac{1}{4},+∞})$ | C. | $[{\frac{1}{2},+∞})$ | D. | $({-∞,\frac{1}{2}}]$ |
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