【題目】已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,左右焦點(diǎn)分別為,,離心率為,右焦點(diǎn)到右頂點(diǎn)的距離為1.
(1)求橢圓的方程;
(2)過(guò) 的直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),,則的面積是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值及直線的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1); (2)的面積取得最大值3, .
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法結(jié)合題意求解橢圓方程即可;
(2)很明顯直線的斜率不為零,設(shè)出直線方程的x軸截距形式,得到面積函數(shù),結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)確定面積最大時(shí)的直線方程即可.
(1)設(shè)橢圓:
因?yàn)?/span>, 所以
即橢圓: .
(2)設(shè),不妨設(shè)
由題知,直線的斜率不為零,可設(shè)直線的方程為,
由得,
則 ,
∴,
令,可知則,
∴
令,則,
當(dāng)時(shí),,即在區(qū)間上單調(diào)遞增,
∴,∴,
即當(dāng)時(shí),的面積取得最大值3,
此時(shí)直線的方程為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)了兩種產(chǎn)品投放市場(chǎng),計(jì)劃每年對(duì)這兩種產(chǎn)品托人200萬(wàn)元,每種產(chǎn)品一年至少投入20萬(wàn)元,其中產(chǎn)品的年收益,產(chǎn)品的年收益與投入(單位萬(wàn)元)分別滿足;若公司有100名銷售人員,按照對(duì)兩種產(chǎn)品的銷售業(yè)績(jī)分為普銷售、中級(jí)銷售以及金牌銷售,其中普銷售28人,中級(jí)銷售60人,金牌銷售12人
(1)為了使兩種產(chǎn)品的總收益之和最大,求產(chǎn)品每年的投入
(2)為了對(duì)表現(xiàn)良好的銷售人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),公司制定了兩種獎(jiǎng)勵(lì)方案:
方案一:按分層抽樣從三類銷售中總共抽取25人給予獎(jiǎng)勵(lì):普通銷售獎(jiǎng)勵(lì)2300元,中級(jí)銷售獎(jiǎng)勵(lì)5000元;金牌銷售獎(jiǎng)勵(lì)8000元
方案二:每位銷售都參加摸獎(jiǎng)游戲,游戲規(guī)則:從一個(gè)裝有3個(gè)白球,2個(gè)紅球(求只有顏色不同)的箱子中,有放回地莫三次球,每次只能摸一只球.若摸到紅球的總數(shù)為2,則可獎(jiǎng)勵(lì)1500元,若摸到紅球總數(shù)是3,則可獲得獎(jiǎng)勵(lì)3000元,其他情況不給予獎(jiǎng)勵(lì),規(guī)定普通銷售均可參加1次摸獎(jiǎng)游戲;中級(jí)銷售均可參加2次摸獎(jiǎng)游戲,金牌銷售均可參加3次摸獎(jiǎng)游戲(每次摸獎(jiǎng)的結(jié)果相互獨(dú)立,獎(jiǎng)勵(lì)疊加)
(。┣蠓桨敢华(jiǎng)勵(lì)的總金額;
(ⅱ)假設(shè)你是企業(yè)老板,試通過(guò)計(jì)算并結(jié)合實(shí)際說(shuō)明,你會(huì)選擇哪種方案獎(jiǎng)勵(lì)銷售員.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐中,底面為正方形,,,,,為的中點(diǎn),為棱上的一點(diǎn).
(1)證明:面面;
(2)當(dāng)為中點(diǎn)時(shí),求二面角余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列四個(gè)命題:①有的質(zhì)數(shù)是偶數(shù);②存在正整數(shù),使得為的約數(shù);③有的三角形三個(gè)內(nèi)角成等差數(shù)列;④與給定的圓只有一個(gè)公共點(diǎn)的直線是圓的切線.其中既是存在性命題又是真命題的個(gè)數(shù)為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在長(zhǎng)方形中,,,點(diǎn)為線段上一動(dòng)點(diǎn),現(xiàn)將沿折起,使點(diǎn)在面內(nèi)的射影在直線上,當(dāng)點(diǎn)從運(yùn)動(dòng)到,則點(diǎn)所形成軌跡的長(zhǎng)度為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】命題方程表示雙曲線;命題不等式的解集是. 為假, 為真,求的取值范圍.
【答案】
【解析】試題分析:由命題方程表示雙曲線,求出的取值范圍,由命題不等式的解集是,求出的取值范圍,由為假, 為真,得出一真一假,分兩種情況即可得出的取值范圍.
試題解析:
真
,
真 或
∴
真假
假真
∴范圍為
【題型】解答題
【結(jié)束】
18
【題目】如圖,設(shè)是圓上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)是在軸上的投影, 為上一點(diǎn),且.
(1)當(dāng)在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)的軌跡的方程;
(2)求過(guò)點(diǎn)且斜率為的直線被所截線段的長(zhǎng)度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)已知函數(shù),其中正確結(jié)論的是( )
A.當(dāng)時(shí),函數(shù)有最大值.
B.對(duì)于任意的,函數(shù)一定存在最小值.
C.對(duì)于任意的,函數(shù)是上的增函數(shù).
D.對(duì)于任意的,都有函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市計(jì)劃按月訂購(gòu)一種酸奶,每天進(jìn)貨量相同,已知每售出一箱酸奶的利潤(rùn)為50元,當(dāng)天未售出的酸奶降價(jià)處理,以每箱虧損10元的價(jià)格全部處理完.若供不應(yīng)求,可從其它商店調(diào)撥,每銷售1箱可獲利30元.假設(shè)該超市每天的進(jìn)貨量為14箱,超市的日利潤(rùn)為y元.為確定以后的訂購(gòu)計(jì)劃,統(tǒng)計(jì)了最近50天銷售該酸奶的市場(chǎng)日需求量,其頻率分布表如圖所示.
(1)求的值;
(2)求y關(guān)于日需求量的函數(shù)表達(dá)式;
(3)以50天記錄的酸奶需求量的頻率作為酸奶需求量發(fā)生的概率,估計(jì)日利潤(rùn)在區(qū)間[580,760]內(nèi)的概率.
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