分析 (Ⅰ)當(dāng)a=0時(shí),求得函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),由導(dǎo)數(shù)大于0,可得增區(qū)間;導(dǎo)數(shù)小于0,可得減區(qū)間,進(jìn)而得到f(x)的最大值為f(1);
(Ⅱ)令g(x)=f(x)-2ax=(a-$\frac{1}{2}$)x2+lnx-2ax,求得g(x)的定義域,由題意可得在區(qū)間(1,+∞)上,函數(shù)f(x)的圖象恒在直線y=2ax下方等價(jià)于g(x)<0 在區(qū)間(1,+∞)上恒成立.求得$g'(x)=\frac{(x-1)[(2a-1)x-1]}{x}$,討論①若$a>\frac{1}{2}$,②若a≤$\frac{1}{2}$,求得單調(diào)區(qū)間,可得g(x)的范圍,由恒成立思想,進(jìn)而得到a的范圍.
解答 解:(Ⅰ)當(dāng)a=0時(shí),$f(x)=-\frac{1}{2}{x^2}+lnx$,
導(dǎo)數(shù)$f'(x)=\frac{-(x+1)(x-1)}{x}(x>0)$,
當(dāng)x∈[$\frac{1}{e}$,1],有f'(x)>0;當(dāng)x∈(1,e],有f′(x)<0,
可得f(x)在區(qū)間[$\frac{1}{e}$,1]上是增函數(shù),在 (1,e]上為減函數(shù),
又f(x)max=f(1)=-$\frac{1}{2}$;
(Ⅱ)令g(x)=f(x)-2ax=(a-$\frac{1}{2}$)x2+lnx-2ax,
則g(x)的定義域?yàn)?nbsp;(0,+∞),
在區(qū)間(1,+∞)上,函數(shù)f(x)的圖象恒在直線y=2ax下方
等價(jià)于g(x)<0 在區(qū)間(1,+∞)上恒成立.
$g'(x)=\frac{(x-1)[(2a-1)x-1]}{x}$,
①若$a>\frac{1}{2}$,令g′(x)=0,得極值點(diǎn)${x_1}=1,{x_2}=\frac{1}{2a-1}$,
當(dāng)x1<x2,即$\frac{1}{2}<a<1$時(shí),在(0,1)上有g(shù)′(x)>0,
在(1,x2)上有g(shù)′(x)<0,
在(x2,+∞)上有g(shù)′(x)>0,此時(shí)g(x)在區(qū)間(x2,+∞)上是增函數(shù),
并且在該區(qū)間上有g(shù)(x)∈(g(x2),+∞)不合題意;
當(dāng)x2≤x1,即a≥1時(shí),同理可知,g(x)在區(qū)間(1,+∞)上,
有g(shù)(x)∈(g(1),+∞),也不合題意;
②若a≤$\frac{1}{2}$,則有x1>x2,此時(shí)在區(qū)間(1,+∞)上恒有g(shù)′(x)<0,
從而g(x)在區(qū)間(1,+∞)上是減函數(shù);
要使g(x)<0在此區(qū)間上恒成立,只須滿足$g(1)=-a-\frac{1}{2}≤0⇒a≥-\frac{1}{2}$,
由此求得a的范圍是$[-\frac{1}{2},\frac{1}{2}]$.
綜合①②可知,當(dāng)a∈[-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$]時(shí),函數(shù)f(x)的圖象恒在直線y=2ax下方.
點(diǎn)評(píng) 本題考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用:求單調(diào)區(qū)間、極值和最值,考查函數(shù)方程的轉(zhuǎn)化思想,注意構(gòu)造函數(shù)法和分類討論的思想方法,運(yùn)用函數(shù)的單調(diào)性和恒成立思想,考查化簡(jiǎn)整理的運(yùn)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\overline{{x}_{甲}}$<$\overline{{x}_{乙}}$,s1<s2 | B. | $\overline{{x}_{甲}}$<$\overline{{x}_{乙}}$,s1>s2 | C. | $\overline{{x}_{甲}}$>$\overline{{x}_{乙}}$,s1<s2 | D. | $\overline{{x}_{甲}}$>$\overline{{x}_{乙}}$,s1>s2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
第1 題 | 第2題 | 第3 題 | 第4 題 | 第5 題 | 第6 題 | 第7題 | 第8 題 | 得分 | |
甲 | × | × | √ | × | × | √ | × | √ | 5 |
乙 | × | √ | × | × | √ | × | √ | × | 5 |
丙 | √ | × | √ | √ | √ | × | × | × | 6 |
丁 | √ | × | × | × | √ | × | × | × | ? |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f($\frac{1}{m}$)>-$\frac{1}{m}$ | B. | f($\frac{1}{m}$)>-$\frac{1}{m+1}$ | C. | f($\frac{1}{m+1}$)<$\frac{m}{m+1}$ | D. | f($\frac{1}{m+1}$)<-$\frac{m+2}{m+1}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | p∨q為假 | B. | p∧q為真 | C. | (¬p)∧q為真 | D. | p∧(¬q)為真 |
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