【題目】如圖所示的程序框圖的功能是(

A.求數(shù)列{ }的前10項的和
B.求數(shù)列{ }的前11項的和
C.求數(shù)列{ }的前10項的和
D.求數(shù)列{ }的前11項的和

【答案】C
【解析】解:由已知框圖可得:
循環(huán)變量k的初值為1,終值為10,步長為1,故循環(huán)共進而10次,
又由循環(huán)變量n的初值為1,步長為2,故終值為20,
由S=S+ 可得:該程序的功能是計算S= 的值,
即數(shù)列{ }的前10項的和,
故選:C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解程序框圖的相關(guān)知識,掌握程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準確、直觀地表示算法的圖形;一個程序框圖包括以下幾部分:表示相應操作的程序框;帶箭頭的流程線;程序框外必要文字說明.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=sinωxcosωx﹣ (ω>0)圖象的兩條相鄰對稱軸為
(1)求函數(shù)y=f(x)的對稱軸方程;
(2)若函數(shù)y=f(x)﹣ 在(0,π)上的零點為x1 , x2 , 求cos(x1﹣x2)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中

(1)當時,求的最小值;

(2)設函數(shù)恰有兩個零點,且,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù),則下列說法不正確的是( )

A.其圖象開口向上,且始終與軸有兩個不同的交點

B.無論取何實數(shù),其圖象始終過定點

C.其圖象對稱軸的位置沒有確定,但其形狀不會因的取值不同而改變

D.函數(shù)的最小值大于

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣

(1)若a>0,試判斷f(x)在定義域內(nèi)的單調(diào)性;

(2)若f(x)在[1,e]上的最小值為,求實數(shù)a的值;

(3)若f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知一元二次函數(shù)的最大值為,其圖象的對稱軸為,且與軸兩個交點的橫坐標的平方和為.

1)求該一元二次函數(shù);

2)要將該函數(shù)圖象的頂點平移到原點,請說出平移的方式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】判斷下列命題是全稱量詞命題還是存在量詞命題,然后寫出對應的否定命題,并判斷真假:

(1)不論取何實數(shù),關(guān)于的方程必有實數(shù)根;

(2)所有末位數(shù)字是0或5的整數(shù)都能被5整除;

(3)某些梯形的對角線互相平分;

(4)函數(shù)圖象恒過原點.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中, 已知圓 ,橢圓 ,為橢圓右頂點.過原點且異于坐標軸的直線與橢圓交于兩點,直線與圓的另一交點為,直線與圓的另一交點為,其中.設直線的斜率分別為

1)求的值;

2)記直線的斜率分別為,是否存在常數(shù),使得?若存在,求值;若不存在,說明理由;

3)求證:直線必過點

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在正方體中,點,分別是,的中點,則下列說法正確的是( )

A. B. 所成角為

C. 平面 D. 與平面所成角的余弦值為

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