A. | f(x)=-2-x-8x-6 | B. | f(x)=-2-x-8x+6 | C. | f(x)=2-x+8x+6 | D. | f(x)=-2-x+8x-6 |
分析 由條件求得f(2)=-6,可得當(dāng)x>1時,f(x)的解析式,再根據(jù)該函數(shù)為奇函數(shù)求得當(dāng)x<-1時,f(x)的表達式.
解答 解:∵當(dāng)x>1時,f(x)=2x-8x-f(2),令x=2,求得f(2)=-6,
故當(dāng)x>1時,f(x)=2x-8x+6.
設(shè)x<-1,則-x>1,f(-x)=2-x+8x+6,再根據(jù)f(-x)=-f(x),可得-f(x)=2-x+8x+6,
∴f(x)=-2-x-8x-6,
故選:A.
點評 本題主要考查函數(shù)的奇偶性的應(yīng)用,求函數(shù)的解析式,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $3-\sqrt{2}$ | B. | $3+2\sqrt{2}$ | C. | $3+\sqrt{2}$ | D. | $4\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{y^2}{2}+{x^2}$=1 | B. | $\frac{y^2}{2}+{x^2}$=1(x≠0) | C. | $\frac{y^2}{2}-{x^2}$=1 | D. | $\frac{y^2}{2}+{x^2}$=1(y≠0) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c<a<b | B. | a<c<b | C. | c<b<a | D. | b<c<a |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 14,12 | B. | 12,14 | C. | 14,10 | D. | 10,12 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{2\sqrt{2}}}{81}π$ | B. | $\frac{{4\sqrt{5}}}{81}π$ | C. | $\frac{8}{81}π$ | D. | $\frac{10}{81}π$ |
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