圖形P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,PA=AB,Q是PC中點.AC,BD交于O點.
(1)二面角Q-BD-C的大。
(2求二面角B-QD-C的大小.
Ⅰ)二面角Q-BD-C等于90°.(Ⅱ)二面角B-QD-C等于60°..
解析試題分析:(1)因為PA⊥面ABCD,連QO,則QO∥PA,所以QO⊥面ABCD,從而可證得面QBD⊥面ABCD,所求二面角為直二面角.
(2)解本小題的關鍵是作出二面角的平面角.過O作OH⊥QD,垂足為H,連CH,
CO⊥面QBD,CH在面QBD內(nèi)的射影是OH,則∠OHC是二面角的平面角.然后解三角形即可.
Ⅰ)
解:連QO,則QO∥PA且QO=PA=AB
∵ PA⊥面ABCD
∴ QO⊥面ABCD
面QBD過QO,
∴ 面QBD⊥面ABCD
故二面角Q-BD-C等于90°.
(Ⅱ)解:過O作OH⊥QD,垂足為H,連CH.
∵ 面QBD⊥面BCD,
又∵ CO⊥BD
CO⊥面QBD
CH在面QBD內(nèi)的射影是OH
∵ OH⊥QD
∴ CH⊥QD
于是∠OHC是二面角的平面角.
設正方形ABCD邊長2,
則OQ=1,OD=,QD=.
∵ OH·QD=OQ·OD
∴ OH=.
又OC=
在Rt△COH中:tan∠OHC==·=
∴ ∠OHC=60°
故二面角B-QD-C等于60°..
考點:線線平行,線面垂直,面面垂直的判定與性質(zhì),二面角,三垂線定理.
點評:掌握線線,線面,面面垂直的判定與性質(zhì)是解決好本題的前提,解第二問的關鍵是作出二面角的平面角,一般要考慮利用三垂線定理來做或(找)角,通過本題要認真體會這種方法.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,E為CC1的中點.
(1)求證:AC1∥平面BDE;(2)求異面直線A1E與BD所成角。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F為棱AD、AB的中點.
(1)求證:EF ∥平面CB1D1;
(2)求證:平面CAA1C1⊥平面CB1D1.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(12分)在四棱錐中,底面ABCD是邊長為1的正方形,平面ABCD,PA=AB,M,N分別為PB,AC的中點,
(1)求證:MN //平面PAD (2)求點B到平面AMN的距離
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)
(本題滿分12分)
如圖,已知三棱錐的側棱兩兩垂直,
且,,是的中點。
(1)求異面直線與所成角的余弦值;
(2)求直線BE和平面的所成角的正弦值。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
( 12分)如圖,在四棱錐中,側面是正三角形,底面是邊長為2的正方形,側面平面為的中點.
①求證:平面;
②求直線與平面所成角的正切值.
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