考點(diǎn)：正弦定理
專題：解三角形
分析：先利用a，b，c的關(guān)系式設(shè)出分別設(shè)出a，b和c，利用正弦定理把題設(shè)轉(zhuǎn)換成邊，代入即可．
解答：
解：∵a：b：c=3：3：5，
∴設(shè)a=3t，b=3t，c=5t，
由正弦定理知
=
=
=
，
故答案為：
點(diǎn)評：本題主要考查了正弦定理的應(yīng)用．正弦定理在解三角形問題中常用來對邊角問題進(jìn)行轉(zhuǎn)換．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知向量
，
是兩非零向量，在下列四個(gè)條件中，能使
，
共線的條件是
A．2
-3
=4
，
+2
=-3
B．存在相異實(shí)數(shù)λ，μ，使λ
+μ
=0
C．x
+y
=
（其中實(shí)數(shù)x，y滿足x+y=0）
D．已知梯形ABCD中，
=
，
=
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若D為△ABC的邊BC的中點(diǎn)，△ABC所在平面內(nèi)有一點(diǎn)P，滿足
+2
+2
=0，設(shè)
=λ，則λ的值為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
求函數(shù)f（x）=x
3-2f′（1）x在x=2處的切線方程
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若復(fù)數(shù)z滿足iz=2+4i，則在復(fù)平面內(nèi)，z的共軛復(fù)數(shù)
對應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是（ �。�
| A、（2，4） |
| B、（2，-4） |
| C、（4，-2） |
| D、（4，2） |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知雙曲線y
2-
=1的中心在原點(diǎn)O，雙曲線兩條漸近線與拋物線y
2=mx交于A，B兩點(diǎn)，且S
△OAB=9
，則雙曲線的離心率為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
小樂與小波在學(xué)了變量的相關(guān)性之后，兩人約定回家去利用自己各自記錄的6-10歲的身高記錄作為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)行回歸分析，探討年齡x（歲）與身高y（cm）之間的線性相關(guān)性．經(jīng)計(jì)算小樂與小波求得的線性回歸直線分別為l1，l2，在認(rèn)真比較后，兩人發(fā)現(xiàn)他們這五年身高的平均值都為110cm，而且小樂的五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均滿足所求的直線方程，小波則只有兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)滿足所求直線方程．下列說法錯(cuò)誤的是（ �。�
| A、直線l1，l2一定有公共點(diǎn)（8，110） |
| B、在兩人的回歸分析中，小樂求得的線性相關(guān)系數(shù)r=1，小波求得的線性相關(guān)系數(shù)r∈（0，1） |
| C、在小樂的回歸分析中，他認(rèn)為x與y之間完全線性相關(guān)，所以自己的身高y（cm）與年齡x（歲）成一次函數(shù)關(guān)系，利用l1可以準(zhǔn)確預(yù)測自己20歲的身高 |
| D、在小波的回歸分析中，他認(rèn)為x與y之間不完全線性相關(guān)，所以自己的身高y（cm）與年齡x（歲）成相關(guān)關(guān)系，利用l2只可以估計(jì)預(yù)測自己20歲的身高 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如果執(zhí)行如圖的程序框圖，那么輸出的S=
，那么判斷框內(nèi)是（ �。�
| A、k≤2013？ |
| B、k≤2014？ |
| C、k≥2013？ |
| D、k≥2014？ |
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